Олимпиада по русскому языку, 2 класс
Найди способ прочитать слово. Запиши получившееся слово.
ОТВЕТ_________________________________
Найди того, кто спрятался внутри строк. Запиши.
Туманы предрассветной ранью
Болота затянули тканью.
ОТВЕТ ___________________
Разгадай слово по подсказке. Запиши. Какое значение имеет полученное слово? Обведи вариант ответа.
ОТВЕТ ________________________
а) Пирожное с кремом внутри.
б) Движущаяся лестница.
в) Соревнование команд в беге, плавании.
г) Установленный порядок поведения в общественном месте.
Запиши слово, в котором первая буква – третья буква алфавита, вторая, третья и четвертые буквы стоят между Н и С, пятая буква – та же, что и вторая, последняя буква стоит перед Т.
ОТВЕТ ______________________
Разгадай ребусы.
а) ____________ б)______________ в)____________
Замени предложение одним сложным словом.
Как называются дети из одного класса - _______________________.
Судно с паровым двигателем - _________________________________.
Запиши слова во множественном числе.
Чудо | ________________________________ |
Человек | ________________________________ |
Ухо | ________________________________ |
Ребенок | ________________________________ |
Догадайся и запиши слова, которые пропущены.
Небо – земля, голова – ноги, _____________________ - пол.
Сок – коса, дом – мода, сор – роса, лис - _________________.
У Оли в коллекции игрушечных животных есть корова, коза, крокодил, лягушка, кит, кошка, ворона и курица. Игрушки стоят на полке в алфавитном порядке. Между какими игрушками на полке стоит КОШКА?
ОТВЕТ _______________________________________________________________
Прочитай зашифрованное послание. Запиши текст послания и допиши продолжение.
ОТВЕТ __________________________________________________
Слово в скобках образовано из двух рядом стоящих слов. Найди закономерность и впиши слово в скобки вторых строчек.
Конь (пень) пена
Луна ( ________________) вера
Кость (костёр) тёрка
Масло ( __________________ ) термос
Книга упала на пол, и в стихотворении все строчки перепутались. Помоги восстановить правильный порядок строк. Расставь цифры 1,2,3.4,5,6. Придумай заголовок.
____________________________________
| Хоть тысячу «А» |
| Ведь ложечкой |
| Как у жирафа находят болезнь |
| И пусть говорит он |
| В горло к нему не залезть, |
| Врач не увидит, где краснота. |
Медвежонок послал Ёжику записку, но, чтобы её никто не смог прочитать, воспользовался особым шифром, о котором знали только они. Расшифруй записку и запиши одним словом, о каком ФЁТЁОМЭ идёт речь в записке.
ОТВЕТ _____________________
Собери из букв слова (для каждой строки) и в вертикальном закрашенном столбце получи ещё одно слово. Запиши это слово. Укажи сколько звуков и букв в отгаданном слове.
ОТВЕТ _____________________ _________б., ____________зв.
Составь предложение, в котором все слова начинаются с одной буквы.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Запиши как можно больше многозначных слов.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Критерии оценивания
№ задания | Задание | Правильный ответ | Критерии | Итого | |||||||||||||
1 | Найди способ прочитать слово. Запиши получившееся слово.
| абрикос | Слово правильно составлено и записано – 1 б. | 1 балл | |||||||||||||
2 | Найди того, кто спрятался внутри строк. Запиши. Туманы предрассветной ранью Болота затянули тканью. | улитка | Слово найдено и записано верно – 1б. | 1 балл | |||||||||||||
3 | Разгадай слово по подсказке. Запиши. Какое значение имеет полученное слово? Обведи вариант ответа.
а) Пирожное с кремом внутри. б) Движущаяся лестница. в) Соревнование команд в беге, плавании. г) Установленный порядок поведения в общественном месте. | Этикет г | Слово разгадано и верно записано – 0,5б. Верно подобрано значение слова – 0,5б.
| 1 балл | |||||||||||||
4 | Запиши слово, в котором первая буква – третья буква алфавита, вторая, третья и четвертые буквы стоят между Н и С, пятая буква – та же, что и вторая, последняя буква стоит перед Т. | вопрос | Верно записано слово – 1 б. | 1 балл | |||||||||||||
5 | Разгадай ребусы.
| а) корова б) слон в) весна | За каждое верно угаданное слово – 0,5 б. | 1,5 балла | |||||||||||||
6 | Замени предложение одним сложным словом. Как называются дети из одного класса - _______________________. Судно с паровым двигателем - _________________________________. | Одноклассники Пароход | За каждое угаданное слово – 0,5б. За каждое вернонаписанное слово – 0.5 б. | 2 балла | |||||||||||||
7 | Запиши слова во множественном числе.
|
Чудеса Люди Уши Дети | За каждое слово – 0,5б. За каждое вернонаписанное слово – 0.5 б. | 4 балла | |||||||||||||
8 | Догадайся и запиши слова, которые пропущены. Небо – земля, голова – ноги, _____________________ - пол. Сок – коса, дом – мода, сор – роса, лис - _________________. | Потолок Сила | За каждое слово – 0,5б. За каждое вернонаписанное слово – 0.5 б. | 2 балла | |||||||||||||
9 | У Оли в коллекции игрушечных животных есть корова, коза, крокодил, лягушка, кит, кошка, ворона и курица. Игрушки стоят на полке в алфавитном порядке. Между какими игрушками на полке стоит КОШКА? | Между коровой и крокодилом | Правильно определено место слова – 0,5 б. Грамотно записано – 0,5 б. | 1 балл | |||||||||||||
10 | Прочитай зашифрованное послание. Запиши текст послания и допиши продолжение.
| Друг познается в беде. | Правильно составлено послание – 0,5б. Грамотно записано – 0,5 б. | 1балл | |||||||||||||
11 | Слово в скобках образовано из двух рядом стоящих слов. Найди закономерность и впиши слово в скобки вторых строчек. Конь (пень) пена Луна ( ________________) вера Кость (костёр) тёрка Масло ( __________________ ) термос | Колос мастер | За каждое слово – 0,5 б. | 1 балл | |||||||||||||
12 | Книга упала на пол, и в стихотворении все строчки перепутались. Помоги восстановить правильный порядок строк. Расставь цифры 1,2,3.4,5,6. Придумай заголовок.
| 5 2 1 4 3 6 | Заголовок соответствует тексту – 1б. За правильный номер строки -0,5б.
| 4 б. | |||||||||||||
13 | Медвежонок послал Ёжику записку, но, чтобы её никто не смог прочитать, воспользовался особым шифром, о котором знали только они.
Расшифруй записку и запиши одним словом, о каком ФЁТЁОМЭ идёт речь в записке. | река | Правильно отгадано и записано слово – 3 б. | 3 балла | |||||||||||||
14 | Собери из букв слова (для каждой строки) и в вертикальном закрашенном столбце получи ещё одно слово. Запиши это слово. Укажи сколько звуков и букв в отгаданном слове.
| Юбка, 4буквы,5 звуков | Правильно отгадано и записано слово – 2б. Правильно определено количество букв в слове – 0,5б. Правильно определено количество звуков в слове – 0,5 б. | 3 балла | |||||||||||||
15 | Составь предложение, в котором все слова начинаются с одной буквы.
|
| За каждое слово в предложении - 0,5 б. |
| |||||||||||||
16 | Запиши как можно больше многозначных слов. |
| За каждое верно подобранное слово – 0,5 б. |
| |||||||||||||
| 26,5+ |