План урока № 24
Дисциплина: Геометрия
Тема: Соотношения между сторонами и углами треугольника. Теорема косинусов
Класс: 9 б Дата проведения:_________
Цель урока: Доказать теорему косинусов
-научить учащихся решать задачи на применение теоремы косинусов;
- развитие умений применять полученные знания на практике;
-формировать у учащихся творческий интерес при решении задач;
- развитие познавательных умений.
Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Оборудование: компьютер, проектор, учебник, раздаточный материал
План урока:
Организационный момент
Актуализация учебной деятельности учащихся
Восприятие нового учебного материала
Осмысление учебного материала
Подведение итогов урока
Домашнее задание
Ход урока
Организационный момент
а) сформулировать цели урока
Актуализация учения учащихся
1) выполнить проверку домашнего задания §97, № 1025 б, 1026
2) провести теоретический опорос учащихся
Восприятие нового учебного материала
Осмысление учебного материала
2. найти угол В ,слайд 7
3. найти длину стороны ВС, слайд 8
4. найти длину стороны АВ, слайд 9
5. найти длину стороны MN, слайд 10
6. записать формулу...., слайд 11
Задача №1025
Подведение итогов урока
Какую цель мы сегодня ставили на уроке?
Получилось ли нам ее достичь?
Что нового узнали?
Сформулируйте теорему косинусов.
Оценить работу учащихся на уроке.
Домашнее задание
§98, №1027, 1034
| 1 вариант | ФИ |
| Что называется косинусом острого угла прямоугольного треугольника? (определение, обозначение)
|
|
| Что называется синусом угла (ед.полуокружность)? Назовите допустимые значения синуса
|
|
| Найдите |
|
| Найдите значения синуса, косинуса и тангенса для угла 300 |
|
| 2 вариант | ФИ |
| Что называется синусом острого угла прямоугольного треугольника? (определение, обозначение)
|
|
| Что называется косинусом угла (ед.полуокружность)? Назовите допустимые значения косинуса
|
|
| Найдите |
|
| Найдите значения синуса, косинуса и тангенса для угла 600 |
|


, если
, если
Повторение теоремы синусов и косинусов. (183.11 KB)

