Уроки 5 класс
Специально для учителя - уроки 5 класс и прочие полезные материалы для работы в школе, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.
Показывать
"Прямоугольник, квадрат. Площадь квадрата и прямоугольника."
Уроки 
Тип урока: изучение нового материала Цель урока: формирование понятия о площади прямоугольника. Обучающая задача: актуализировать знания учащихся о площади, полученные в начальной...
Сочинение-описание по картине И. И. Шишкина «Корабельная роща»
Уроки 
Шишкин - художник народный. Всю жизнь он изучал русский, преимущественно северный лес, русское дерево, русскую чащу, русскую глушь. Это его царство, и тут он не имеет соперников,...
Технологическая карта урока русского языка в 5 классе "Умеем ли мы употреблять в речи этикетные слова?"
Уроки 
Технологическая карта урока русского языка в 5 классе "Умеем ли мы употреблять в речи этикетные слова?"
Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных
Уроки 
Деятельностная цель: формирование у учащихся умений реализации новых способов действия, связанных с поиском и выделением информации, а также с прогнозированием результатов своей...
Как сказать, спросить о действии, которое совершается в настоящий момент
Уроки 
Разработка урока по русскому языку в 5кл школ с узбекским и другими языками обучения
Конспект урока: "Вода. Свойства воды"
Уроки 
Тема «Вода. Свойства воды». Тип урока Урок изучения нового материала и первичного закрепления Общедидактическая цель Создать условия для осознания и осмысления учащимися нового...
Разработка урока "Ты сам - мастер!" (проект декоративного панно)
Уроки 
Урок-проект
Методы географических исследований
Уроки 
Урок с элементами проектной деятельности. Создание лепбука
«Второстепенные члены предложения»
Уроки 
«Второстепенные члены предложения»
Проектный урок русского языка для 5 класса на тему «Исследование условий правописания суффиксов существительных –ек- и ...
Уроки 
Проектный урок русского языка для 5 класса на тему «Исследование условий правописания суффиксов существительных –ек- и -ик-»


