Получите свидетельство
Вход
Уроки 1 класс
Специально для учителя - уроки 1 класс и прочие полезные материалы для работы в школе, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.
Показывать
Работа над вокальным дыханием и правильным звукоизвлечением с начинающим вокалистом
Уроки 
Работа над вокальным дыханием и правильным звукоизвлечением с начинающим вокалистом
0
494
0
2
Урок английского языка в 1 классе на тему "Hands and Head"
Уроки 
Theme of the lesson: Hands and head Learning objectives(s) that this lesson is contributing to 1.UE1 use common singular and plural nouns...
0 1540 0 153
Ашық сабақ "Сыныптан тыс уақытта. У дыбысы мен әрпі"
Уроки 
1-сынып Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша жасалған сабақ жоспары ҚМЖ
0 2686 0 126
Ашық сабақ "Ұлттық ойын туралы не білеміз? В дыбысы мен әрпі"
Уроки
Сауат ашу пәні бойынша ҚМЖ Жаңартылған білім беру мазмұнына сәйкес жасалған сабақ. Ұстаздар қауымына пайдасы тиер деген ниеттемін.
0 2144 0 80
Урок рисования "Что нам осень принесет"
Уроки
Цель урока: учить создавать сюжетную композицию, закреплять умения гармонично заполнять лист элементами изображения; развивать умения наблюдать за.природой, её осенним...
0 1268 0 22
Технологическая карта урока литературного чтения
Уроки
Технологическая карта урока литературное чтения "Наш театр. К.И.Чуковский" УМК "Перспектива"
0 10101 0 174
«Белгісіз азайтқышы бар теңдеуді шешу»
Уроки
«Қашаған Күржіманұлы атындағы №8 орта мектеп» «Белгісіз азайтқышы бар теңдеуді шешу» (Ашық сабақ) ӨТКІЗЕТІН:1...
0 1872 0 71
8 марта - праздник мам!
Уроки
Сценарий праздника к международному женскому дню 8 марта.
0 257 0 1
Конспект урока 1 класса по русскому языку по теме:"Строчная буква ф"
Уроки
Урок открытия нового знания по теме "Строчная буква ф". Современный мультимедийный урок с использованием интерактивной доски. Этап рефлексии проходит ярко с...
0 1587 0 152
"Дифференциация согласных звуков [к]-[г], [к’]-[г’] в слогах, словах, словосочетаниях".
Уроки
Конспект фронтального логопедического занятия по дифференциации парных согласных.
0 682 0 20 
