Получите свидетельство
Вход
Уроки по физике
Уроки по физике и другие полезные материалы для учителя физики, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.
Показывать
Презентация к уроку физики "Лінзи. Оптична сила і фокусна відстань лінзи. Побудова зображень, що дає тонка лінза"
Уроки 
Мета: надати учням знання про лінзи, їхні фізичні властивості та характеристики, дослідити особливості заломлення світла в лінзах, встановити принципи одержання та побудови...
0
724
0
73 
Вес тела
Уроки 
На уроке представлено объяснение нового материала, сообщение дополнительных сведений, практическая работа, первичное закрепление.
0 1618 0 181 
Импульс тела. Закон сохранения импульса
Уроки 
Урок поможет ввести понятие импульс тела, изучить закон сохранения импульса, научиться решать задачи.
0 1373 0 337 
Механическая работа
Уроки
Конспект урока представлен с применение технологии развития критического мышления учащихся. На уроке формируется понятие механической работы на основе полученных ранее знаний....
0 694 0 49 
Плавание тел
Уроки 
Представлен конспект и презентация к уроку по данной тематике.
0 321 0 30 
Давление на дно и стенки сосуда
Уроки
Урок составлен к учебнику Г.Н.Степановой. В рамках урока необходимо дать учащимся представления о том, что жидкость давит на дно и стенки сосуда, раскрыть причину возникновения...
0 657 0 64 
Закон Кулона
Уроки
В работе описыватся открытие закона Кулона, немного истории о Кулоне, даются тесты и задачи для закрепления темы урока.
0 1799 0 159 
Линзы. Построение изображения в линзах
Уроки
На уроке учащиеся знакомятся с понятием "линза" и учатся строить изображение предмета в линзах.
0 514 0 124 
Простые механизмы. Рычаг. Условия равновесия рычага
Уроки
Разработка урока изучения нового материала, на котором учащиеся активно участвуют в формировании целей урока, в объяснении нового материала, проводят самооценку своих действий.
0 1014 1 90 
Силы в природе
Уроки
Использование поэзии на уроках физики создает более оживленную эмоциональную окраску урока и способствует более эффективному усвоению программного материала.
0 376 0 25 
