Тип занятия: Занятие формирования первоначальных знаний, умений и навыков
Вид занятия: Смешанное занятие
Тема занятия: Устройства персонального компьютера
Цели:
Дидактическая:
1. Рассмотреть понятие «ПК»;
2. Рассмотреть основные и периферийные устройства ПК;
3. Обобщить и систематизировать знания по теме «Устройства ПК»;
4. Формирование навыков практического применения знаний
Развивающая:
1. Создавать условия для развития познавательных способностей студентов, расширения их кругозора, развития речи, внимания и памяти, развитие навыков аналитического и логического мышления;
2. Содействовать развитию навыков практического применения знаний.
Воспитательная:
1. Воспитание интереса к предмету;
2. Воспитание ответственности, самостоятельности, умения работать в группах.
3. Формирование познавательной потребности за счет игровой формы работы.
В результате занятия обучающиеся должны:
Знать:
1. Определение персонального компьютера;
2. Основные и периферийные устройства компьютера;
3. Устройства вывода и вывода информации;
4. Области применения ПК.
Уметь:
1. Характеризовать основные устройства ПК;.
2. Характеризовать периферийные устройства ПК.
Оборудование:
· презентация
· медиа-проектор
· задания для работы в группах
Методы обучения: беседа и объяснительно – иллюстративный.Характеризовать основные устройства ПК;.
2. Характеризовать периферийные устройства ПК.


Открытый урок по информатике Устройство персонального компьютера (3.93 MB)

