Трудовое воспитание

Каждый человек должен заниматься своим воспитанием.

Семья – дружный трудовой коллектив. Поэтому важное место в семье занимает – трудовое воспитание. Его задачей является развитие в ребенке нравственных, физических и умственных качеств, развитие его личности, приобщение к труду. Трудовое воспитание в семье закладывает у детей основу их будущей жизни.

Большую воспитательную роль играет коллективные трудовые дни семьи и совместная деятельность. Во время труда происходит интенсивное общение, дети становятся откровеннее, а это помогает родителям лучше понять и помочь им.

Труд и человек, неотделимы друг от друга. Труд возвысил человека над животным миром, способствовал его физическому и духовному развитию. Вспоминаются истории из детства, знакомые, почти, каждому. Когда я была маленькой – 5 лет, с детского сада нас приучали трудиться не только самостоятельно, но и в коллективе. Приходя в группу, каждый раздевался и убирал за собой вещи в отведенное место – нас учили, что у каждой вещи своя полочка. Родители придумывали для нас игры, когда мы сами, не замечая этого, стремились помочь им с домашними делами.

Мне кажется, что меня в детстве правильно воспитывали и приобщали к труду. С самого раннего возраста моя прабабушка, у которой я проводила очень большое количество времени, особенно летом, давала мне различные задания. Например, когда мы приходили на наш огород, мне давали небольшой участок грядки, который я должна была прорыхлить и прополоть от сорняков. Надо сказать, что это меня не сразу получалось, я даже падала на этот участок, приминала растения, но благодаря прабабушкиному терпению и её житейской мудрости я многому в жизни научилась и поняла. Любить природу, ухаживать за растениями, выращивать различные плодовые культуры, собирать ягоды и даже варить варенье меня научила именно прабабушка.

Моя мама тоже приучала меня к труду, может из-за своей занятости на работе, а может из-за того, чтобы я выросла настоящей хозяйкой. Мама очень рано уходила на работу и поздно приходила, поэтому на меня возлагались обязанности по уборке комнаты, помывке посуды. Даже простенький ужин мне часто приходилось готовить к маминому приходу. Но я не роптала, я ведь прекрасно видела, как выматывается мама на работе и как ей необходима моя помощь, ведь она воспитывала меня одна в чужом городе. Бабушки и дедушка были за 100 км. от нас и приезжать на помощь не имели возможности. Именно такое раннее приобщение к труду превратило меня в ту, какая я сейчас. Мне кажется, что в настоящее время мне ничего не страшно. Я смогу приготовить себе еду, выстирать свои вещи, посидеть с маленькими племянниками и найти с ними общий язык, смогу ухаживать за животными.

Детский труд таит в себе огромную силу. Если ребенок вложил определенные усилия в труд для других людей и пережил в связи с этим личную радость, он, не может стать недобрым человеком.

Макаренко А.С.  о трудовом воспитании детей в семье считал, что следует давать детям даже младшего возраста не разовые поручения, а постоянные задания, чтобы они длительное время несли ответственность за порученную им работу, а как они это будут делать – предоставьте решать и отвечать за решение им самим.

Подчеркивая неоценимое значение труда для всестороннего развития личности ребенка, есть некоторые рекомендации по трудовому воспитанию в семье.

• Труд детей в семье должен быть посильным.

• На первых ступенях трудовая деятельность мало устойчива, она тесно связана с играми детей.

• Никогда не заставляйте ребенка насильно помогать вам.