Меню
Разработки
Разработки  /  Геометрия  /  Презентации  /  8 класс  /  Трапеция и ее свойства

Трапеция и ее свойства

30.11.2021

Содержимое разработки

Трапецией называется четырёхугольник, у которого две стороны параллельны, а две другие стороны не параллельны  ( Трапе́ция  от др.-греч. τραπέζιον— «столик» от τράπεζα— «стол»)

Трапецией называется четырёхугольник, у которого две стороны параллельны, а две другие стороны не параллельны

( Трапе́ция  от др.-греч. τραπέζιον— «столик» от τράπεζα— «стол»)

Боковая сторона Боковая сторона Основание Основание

Боковая сторона

Боковая сторона

Основание

Основание

Отрезок, соединяющий середины боковых сторон трапеции, называется средней линией трапеции B C M  – середина АВ , N – середина CD . MN – средняя линия трапеции N M D A

Отрезок, соединяющий середины боковых сторон трапеции, называется средней линией трапеции

B

C

M – середина АВ ,

N – середина CD .

MN – средняя линия трапеции

N

M

D

A

Виды трапеций Трапеция называется равнобедренной, если её боковые стороны равны Трапеция, один из углов которой прямой , называется прямоугольной

Виды трапеций

Трапеция называется равнобедренной, если её боковые стороны равны

Трапеция, один из углов которой прямой , называется прямоугольной

Свойства равнобедренной трапеции B C D A В равнобедренной трапеции углы при каждом основании равны

Свойства равнобедренной трапеции

B

C

D

A

В равнобедренной трапеции углы при каждом основании равны

B C D A Дано:  ABCD – равнобедренная трапеция Доказать:   A =  D ,  B =  C

B

C

D

A

Дано: ABCD – равнобедренная трапеция Доказать: A = D , B = C

Доказательство: B C D A E 1. Проведём СЕ  АВ. СЕ  АВ и ВС  А D    ABC Е – параллелограмм

Доказательство:

B

C

D

A

E

1. Проведём СЕ  АВ.

СЕ  АВ и ВС  А D

ABC Е параллелограмм

Доказательство: B C 1 2 D A E 2. АВ = CD и АВ = СЕ   CD = СЕ     Δ CD Е  – равнобедренный   1=  2

Доказательство:

B

C

1

2

D

A

E

2. АВ = CD и АВ = СЕ

CD = СЕ

Δ CD Е равнобедренный

 1= 2

Доказательство: B C 1 2 3 D A E 3. АВ  C Е   1=  3 (соотв.)  1=  3 и  1=  2      2=  3    А =  D

Доказательство:

B

C

1

2

3

D

A

E

3. АВ  C Е

1= 3 (соотв.)

1= 3 и 1= 2

2= 3 А = D

Доказательство: B C 1 2 3 D A E 4.  АВ C = 180 0  –  А  В CD = 180 0 –  D  А =  D  АВ C =  В CD

Доказательство:

B

C

1

2

3

D

A

E

4. АВ C = 180 0 А

В CD = 180 0 D

А = D

АВ C = В CD

B C D A В равнобедренной трапеции диагонали равны

B

C

D

A

В равнобедренной трапеции диагонали равны

B C D A Дано:  ABCD – равнобедренная трапеция Доказать:  АС  = В D

B

C

D

A

Дано: ABCD – равнобедренная трапеция Доказать: АС = В D

Доказательство: C B D A 1. Рассм. Δ АВС и Δ В CD  А B = CD – по опр. равноб. трап .  АВС =  BCD по св. углов трап. ВС – общая

Доказательство:

C

B

D

A

1. Рассм. Δ АВС и Δ В CD

А B = CD по опр. равноб. трап .

АВС = BCD по св. углов трап.

ВС – общая

Доказательство: C B D A 2. Δ АВС = Δ В CD по 2 сторонам и углу между ними   А C  = BD (чтд)

Доказательство:

C

B

D

A

2. Δ АВС = Δ В CD по 2 сторонам и углу между ними А C = BD

(чтд)

Свойства равнобедренной трапеции В равнобедренной трапеции углы при каждом основании равны В равнобедренной трапеции диагонали равны

Свойства равнобедренной трапеции

  • В равнобедренной трапеции углы при каждом основании равны
  • В равнобедренной трапеции диагонали равны
Признаки равнобедренной трапеции Если углы при каждом основании трапеции равны, то она равнобедренная Если диагонали трапеции равны, то она равнобедренная

Признаки равнобедренной трапеции

  • Если углы при каждом основании трапеции равны, то она равнобедренная
  • Если диагонали трапеции равны, то она равнобедренная
Задача 1 Найдите углы М и Р трапеции MNPQ с основаниями MQ и NP , если  N = 109 0 , а   Q = 37 0

Задача 1

Найдите углы М и Р трапеции MNPQ с основаниями MQ и NP , если N = 109 0 , а Q = 37 0

Задача 2 Найдите основание AD равнобедренной трапеции ABCD , если ВС = 10 см, АВ = 12 см,  D = 60 0

Задача 2

Найдите основание AD равнобедренной трапеции ABCD , если

ВС = 10 см, АВ = 12 см,

D = 60 0

-80%
Курсы повышения квалификации

Развитие пространственных представлений школьников в обучении математике в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 36 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
3000 руб.
600 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Трапеция и ее свойства (1.97 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт