Проект "Здоровая семья"

Проект «Здоровая семья»

Составители: Баженова О.Л., Вдовина С.В., Магомедова Т.Ф.

Актуальность проблемы

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) предъявляет высокие требования к психолого-педагогическим условиям реализации образовательной программы дошкольного образования. Одним из таких требований является «взаимодействие с родителями (законными представителями) по вопросам образования ребенка, непосредственного вовлечения их в образовательную деятельность, в том числе посредством создания образовательных проектов совместно с семьей на основе выявления потребностей и поддержки образовательных инициатив семьи».

Ни одна, даже самая лучшая, физкультурно-оздоровительная программа не сможет дать полноценных результатов, если она не решается совместно с семьей.

Вот поэтому в дошкольной организации мы стараемся создать детско-взрослое сообщество (дети – родители - педагоги), для которого характерно содействие, учет возможностей, прав, обязанностей и интересов каждого.

Вид проекта: долгосрочный.

Тип проекта: практико-ориентированный.

Продолжительность проекта: один учебный год.

Участники проекта: дети старшей и подготовительной к школе групп, родители воспитанников, воспитатели, инструктора по физической культуре.

Образовательная область: физическое развитие.

Цели проекта:

Повышение роли семьи в вопросах физического развития дошкольников.

Распространение семейного опыта по формированию здорового образа жизни.

Задачи:

• Повышать интерес родителей воспитанников к участию в физкультурных и оздоровительных мероприятиях вместе с детьми.

• Внедрять в образовательную деятельность ДОУ разнообразные формы физкультурно – оздоровительной работы с участием детей и их родителей.

• Формировать у детей положительное отношение к занятиям физкультурой и спортом, здоровому образу жизни.

• Распространять положительный опыт семейного воспитания.

Ожидаемый результат: 

• информация и практический опыт помогли родителям увидеть и лучше узнать работу ДОО по физическому развитию;

• понимание родителями индивидуальных особенностей своего ребенка, развитие их способностей и формирование ценностных жизненных ориентиров;

• повышение педагогической компетентности родителей в вопросах формирования здорового образа жизни;

• установление педагогами партнерских отношений с семьей каждого воспитанника;

• создание атмосферы взаимоподдержки и общности интересов.

Этапы проекта:

1 ЭТАП - ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

• Анализ и подбор литературных источников, методических материалов.

• Анализ уровня физического развития и здоровья детей.

• Анкетирование родителей по вопросам воспитания здорового ребенка.

• Выявление уровня знаний родителей по физкультурно-оздоровительному направлению.

• Разработка конспектов занятий, спортивных досугов, праздников, развлечений - совместных с родителями.

• Разработка консультаций, рекомендаций для родителей.

• Создание буклетов, папок - передвижек, стенгазет и лэпбуков о здоровом образе жизни.

2 ЭТАП - ПРАКТИЧЕСКИЙ

Этап работы включает в себя следующие блоки:

1 блок «Здоровая семья» (в физкультурном зале)

От каждого корпуса участвовала по 3 семьи. Блок был направлен не только

  на сохранение  и  укрепление  здоровья  детей,  но и их родителей.

В конкурсе «Заморочки из бочки» командам предлагалась отгадать слова, связанные со здоровым образом жизни; также отвечали на вопросы о здоровой еде, пели частушки о здоровье.

В Конкурсе «Витаминный» мама с ребенком собирали витамины (мячи с буквами, обозначающие витамины), а папы должны были поймать все витамины.

В конкурсе «Чистота - залог здоровья» наводили порядок в импровизированной квартире.

А в конце мероприятия семьи пытались сохранить частицы здоровья.

Каждая семья была номинирована:

Номинации: «Мой выбор – здоровье!!!», «Лучшие в эстафете», «Мы за здоровый образ жизни», «За волю к победе», «Мы выбираем здоровье», «Мама, папа, я - здоровая семья».

2 блок «Лыжный марафон» (на лыжной базе)

«Лыжный марафон» был приурочен к Всероссийской лыжной гонке «Лыжня России ». Семьи - участники были награждены сертификатами.

3 блок «Водная феерия» (в бассейне)

Участвовали семьи: мама, ребенок. Вместе с мамами выполняли акваэробику, погружались в воду и доставали предметы, выполняли различные задания по плаванию. Все получили заряд бодрости и памятный подарок.

4 блок «Дружная семья» (в физкультурном зале)

Семьи с энтузиазмом приняли участие в 4 блоке «Дружная семья». Вместе с детьми они соревновались, активно общались, переживали и подбадривали друг друга.

Были награждены как:

самая дружная семья,

самая быстрая семья,

самая ловкая семья,

самая волевая семья

3 ЭТАП – ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ

На заключительном этапе получили продукт коллективного творчества

взрослых и детей. Это выставка газет, рисунков, макетов, видео-репортаж о проведенных мероприятиях.

В результате информация и практический опыт, полученный родителями,

помогли повысить эффективность работы по оздоровлению детей;

получить необходимые знания о физическом развитии ребенка;

сформировать потребность в здоровом образе жизни в своей семье;

создать атмосферу праздника при совместной спортивной деятельности.