Паспорт мини-музея глиняных изделий

Содержание

Паспортные данные мини-музея…………………………………1

Разделы и экспонаты мини-музея………………………………2, 3

План работы по созданию мини-музея…………………………4

Перспективы развития мини-музея………………………………5

Список литературы…………………………………………………6

Паспортные данные:

Название мини-музея: мини-музей «Музей  глиняной  посуды».

Цель: средствами музея осуществить воспитание, развитие и социализацию воспитанников ДОУ.

Задачи:

Обучающие    

Содействовать формированию познавательного интереса к предметному миру.

Познакомить детей с историей появления посуды в жизни человека; с разнообразием глиняной посуды, способами изготовления этой посуды, её назначением, свойствами посуды.

Вызывать желание попробовать самостоятельно изготовить глиняную посуду.

Познакомить детей с профессиями людей, работающих с глиной.

Развивающие

Сформировать умение различать виды посуды по её внешним признакам.                     

Расширить и углубить представления детей о посуде (из какого материала изготавливается — глина).

Развивать способности ребенка понимать ценность использования глиняной посуды.

Развивать поисковую деятельность, творческую активность.

(художественное творчество) мышление, умение понимать и выполнять словесные инструкции педагога.

Воспитательные       

Расширять кругозор детей  через  изучение предметов культурного наследия.

Воспитывать интерес к профессии — экскурсовод.

Вызывать желание принять участие в пополнении экспонатов музея.

Вызывать чувство восхищения совершенством рукотворных предметов, бережному отношению к ним; уважение к труду людей их создающих.

Воспитывать нравственно-патриотические чувства.    

Разделы и экспонаты.

Экспонаты нашего музея привлекают внимание детей любого возраста. Все экспонаты изготовлены из глины. Некоторые из них изготовлены самими детьми.

В нашем музее есть разделы:

1. "Глиняная посуда"

Раздел представлен посудой разного назначения (кувшины, кринки, горшочки, чайники, кружки, чашки, глиняные игрушки, глиняные вазы, и т. д.) .

2."Дело мастера боится "

Это уголок ручного труда с набором необходимого оборудования и материалов. Для самостоятельной деятельности детей с глиной есть ручное кружало, глина, стеки, салфетки, фартуки для практической и экспериментальной деятельности детей. Глиняная детская посуда выполнена руками детей. Посуда может быть использована детьми в различной игровой деятельности.

3."Сказочки-загадачки"

В этом разделе собраны произведения детской литературы: пословицы, поговорки, сказки, загадки, стихотворения о глине и глиняных изделиях.

4."По-играйка"

Раздел представлен дидактическими играми - "Собери кувшин, чашку, тарелку", "Подбери узор", «Подбери пару», раскраски.

5. "Выставка"

В этом разделе собраны рисунки детей, иллюстрации, фотоальбом «Мини-музей «Глиняная посуда».

Перспективы развития мини-музея глиняной посуды:

1. Экскурсии детей детского сада "Сказка" в мини музей "Глиняная посуда".

2. Театрализованная деятельность по сказке "Горшочек каши".

3. Игровая деятельность - сюжетно - ролевые игры, дидактические игры.

4. Мастер – класс для детей группы "Золотая рыбка"- изготовление глиняной посуды".

5. "День открытых дверей для родителей "Приглашаем вас в музей!".

6. Подбор художественной литературы, научно-познавательных фильмов, презентаций.

7. Пополнение музея экспонатами.

8. Пополнение фотоальбома музея.

9. Использование экспонатов музея на занятиях по разным видам деятельности

Весь материал - смотрите документ.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 7 «Сказка» поселка Мостовского муниципального образования Мостовский район

Паспорт

мини-музея глиняных изделий

в старшей логопедической группе «Речецветик»

Составили

Воспитатели:

Бурчукова Е.Е.

1 квал. категория

Владимирова В.Н

1 квал. категория

пос. Мостовской

Содержание

Паспортные данные мини-музея………………………………………………1

Разделы и экспонаты мини-музея…………………………………………...2, 3

План работы по созданию мини-музея………………………………………..4

Перспективы развития мини-музея……………………………………………5

Список литературы……………………………………………………………...6

Паспортные данные:

Название мини-музея: мини-музей «Музей глиняной посуды».

Цель:

Средствами музея осуществить воспитание, развитие и социализацию воспитанников ДОУ.

Задачи:

Разделы и экспонаты.

Экспонаты нашего музея привлекают внимание детей любого возраста. Все экспонаты изготовлены из глины. Некоторые из них изготовлены самими детьми.

В нашем музее есть разделы:

Экспонаты мини-музея.

Музейные экспонаты собраны в соответствии с возрастом детей.

Руководители мини-музея: Владимирова Валентина Николаевна,

Бурчукова Елена Евгеньевна - воспитатели старшей группы.

План работы по созданию мини-музея глиняной посуды.

Перспективы развития мини-музея глиняной посуды:

1. Экскурсии детей детского сада "Сказка" в мини музей "Глиняная посуда".

2. Театрализованная деятельность по сказке "Горшочек каши".

3. Игровая деятельность - сюжетно - ролевые игры, дидактические игры.

4. Мастер – класс для детей группы "Золотая рыбка"- изготовление глиняной посуды".

5. "День открытых дверей для родителей "Приглашаем вас в музей!".

6. Подбор художественной литературы, научно-познавательных фильмов, презентаций.

7. Пополнение музея экспонатами.

8. Пополнение фотоальбома музея.

9. Использование экспонатов музея на занятиях по разным видам деятельности.

Список литературы:

1. Н. Рыжова, Л. Логинова, А. Данюкова «Мини – музей в детском саду».

2. Н.А. Рыжова «Коллекция увлечений» (пособие для работников ДОУ), 2005 г.

3. Интернет ресурсы