Уроки для начальных классов
Уроки для начальных классов и другие полезные материалы для учителя начальных классов, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.
Показывать
"Мировой океан" Конспект урока с презентацией
Уроки 
Предмет: окружающий мир Класс: 2 Раздел: Общий взгляд на Землю Тема урока: Мировой океан
Разработка урока метаматики "Число и цифра 4"
Уроки 
Урок открытия нового, введение в тему урока происходит через сказочных персонажей.
Урок литературного чтения "Путешествие Нильса с дикими гусями" С. Лагерлёф
Уроки 
Урок литературного чтения по произведению Сельмы Лагерлёф "Путешествие Нильса с дикими гусями" На уроке применяется работа в группах, взаимооценивание, используется...
Конспект урока русского языка " Склонения имени существительного"
Уроки 
В данной разработке представлен конспект урока русского языка " Склонения имени существительного" для уеников 4 класса.
Урок по литературе
Уроки 
Г.Куликов. "Как я влиял на Севку". 3-й класс Цели: формировать общеучебное умение осознанно, грамотно, выразительно читать, формировать умение давать оценки...
Фразеологизмы (конспект к уроку)
Уроки 
4 нче класста татар теле д?ресе Тема: Кимлек д?р???сенд?ге сыйфатлар. Максат: кимлек д?р???сенд?ге сыйфатлар турында т?шенч? бир?;балаларны? уйлау, фикерл??...
Сыйфат ( кабатлау)
Уроки 
4 нче класста татар теле д?ресе Тема: Кимлек д?р???сенд?ге сыйфатлар. Максат: кимлек д?р???сенд?ге сыйфатлар турында т?шенч? бир?;балаларны? уйлау, фикерл??...
Открытый урок по познанию мира для учащихся 3класса. По теме "Многообразие растений". Ярко отображена групповая работа .
Уроки 
Урок познания мира для учащихся 3 класса. По теме "Многообразие растений."Использованы технологии критического мыления, развивающего, ИКТ, проблемного.
Прием умножения и деления на 10
Уроки 
познакомить с приемами умножения и деления на 10; совершенствовать вычислительные навыки устного счёта, умение решать задачи; развивать внимание и логическое мышление.
В березовой роще.
Уроки 
показать влияние 1 видов на другие, учить детей характеризовать окружающую среду, выделять признаки приспособленности объектов природы


