Получите свидетельство
Вход
Кабинет для начальных классов
Кабинет для начальных классов и другие полезные материалы для учителя начальных классов, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.
Показывать
Технологии, реализующие компетентностно-ориентированное обучение
Кабинет 
Компетентностный подход в образовании. Важно различать понятия компетенции и компетентности.
0
0
0
0
Использование технологии квест как интерактивной образовательной среды для активизации учебной деятельности обучающихся
Кабинет 
Использование ИКТ технологий в ходе проведения учебных занятий имеет большое значение для детей и педагогов, поскольку современный учащийся, это человек, разбирающийся в...
0 0 0 0
«Рекомендации для учителей начальных классов по сохранению и укреплению зрения учащихся»
Кабинет 
Зрению принадлежит исключительно важная роль в жизни каждого человека. Оно доставляет сознанию наиболее полную информацию об окружающем нас мире. Глаз является одним из самых...
0 0 0 0
Доклад «Развитие творческой личности ребѐнка средствами театрализованной деятельности»
Кабинет 
Актуальная задача нашей современной действительности — развитие личности ребенка. Развитие личности предполагает речевое, интеллектуальное, художественно - эстетическое и...
0 0 0 1
Родительское собрание на тему " Вредные привычки"
Кабинет 
0 0 0 0
«Рекомендации педагогическим работникам о создании положительной и доверительной атмосферы и позитивного эмоционального...
Кабинет
«Рекомендации педагогическим работникам о создании положительной и доверительной атмосферы и позитивного эмоционального настроя при организации и проведении мероприятий с...
0 0 0 0
Статья «Комплексный подход к оценке достижений личностных результатов младших школьников»
Кабинет
Личностные результаты обучения отражают систему ценностных ориентаций младшего школьника, его отношение к окружающему миру, личностные качества. Они не подлежат итоговой оценке в...
0 0 0 2
Особенности организации кабинета педагога-психолога
Кабинет
в данном файле представлены особенности оформления кабинета педагога-психолога, которые можно учитывать при работе с детьми с ОВЗ
0 0 0 0 
