Получите свидетельство
Вход
Уроки для начальных классов
Уроки для начальных классов и другие полезные материалы для учителя начальных классов, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.
Показывать
Конспект занятия по краеведению ""История жилища"
Уроки 
Конспект занятия по краеведению в начальной школе. Тема: "История жилища"
0
262
0
6
Во времена Древней Руси
Уроки
Урок по окружающему миру в 4 классе по теме "Во времена Древней Руси" разработан по технологии критического мышления.
0 1522 0 28
Конспект урока по математике "Проверка сложения"
Уроки 
Цель: познакомить с проверкой сложения вычитанием через знание компонентов сложения. Формировать УУД: Личностные УУД: формирование способности к самооценке; Регулятивные...
0 1137 0 103
Төрт түлікті құрметтейік
Уроки
тқрт түлік малы туралы оқушыларға түсінік қалыптастыру
0 673 0 1
Тіл және сөйлеу
Уроки
Тіл және сөйлеу мәдениеті туралы оқушылардың түсініктерін қалыптастыру
0 526 0 3
Конспект урока по литературному чтению 4 класс "Е. Л. Шварц. «Сказка о потерянном времени»" (1 час)
Уроки
Тема: «Е.Л. Шварц «Сказка о потерянном времени» Цели: - познакомить обучающихся с творчеством Е. Л. Шварца; - учить детей бережно относиться к своему времени...
0 4024 0 288
Урок математики в 1 классе по теме "Половина от числа"
Уроки
Все учащиеся смогут: считать в прямом и обратном порядкечисловыми группами по 2 до 10, находить половинучисла 2,4,6,8,10 предметов путем практического действия; составлять...
0 3084 0 130
Органы чувств: глаза, уши, нос, язык, кожа. Их роль и значение в жизни человека.
Уроки
Разработа урока по познанию мира для 3 класса. "На тему Органы чувств: глаза, уши, нос, язык, кожа. Их роль и значение в жизни человека."
0 2812 0 7
" Жиынтық бағалауға арналған тапсырамалар "
Уроки 
1.2 Мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойын анықтау 1.3 Тыңдалған материалды мазмұндау 1.1.1.1 тыңдау барысында тілдік бірліктерді (сөйлеу, сөз, сөйлем, мәтін) ажырату,...
0 231 0 1
Урок окружающего мира в 1 классе по теме "Кто такие рыбы?"
Уроки
Цель: знакомство с признаками и разнообразием рыб. Тип: изучение нового материала. Форма: урок – мини-исследование. Методы: проблемный, частично-поисковый, практический,...
0 1310 0 51 
