Работу удобно распечатывать на листе формата А4 с 2-х сторон и раздавать учащимся.
1. (1 б) Наука об информации, способах ее передачи, хранения, обработки называется
2. (1 б) К электронным носителям информации относятся
Все остальные задания и таблицу оценивания - смотрите документ.
КР №4 (итоговая) Информатика – 5 кл Ф.И.____________________________ дата _________
1. (1 б) Наука об информации, способах ее передачи, хранения, обработки называется _______________________
2. (1 б) К электронным носителям информации относятся ________________________________________________
3. (1 б) Заполните пропуски в упрощенной схеме процесса передачи информации
4. (0-2 б) Укажите вид информации по приведенным примерам:
| Пример | Вид информации по форме представления |
|
|
|
| И 12-5=7 62-20=42 8·10=80 |
|
| Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое. |
|
5. (0-2 б) Каждому термину в левой колонке, поставьте в соответствие его описание, приведенное в правой колонке:
| Модем |
| А-Устройство для быстрого перемещения по экрану |
| Процессор |
| Б-Устройство для обработки информации |
| Оперативная память |
| В-Информация находится в ней только во время работы компьютера |
| Мышь |
| Г-Устройство для выхода в Интернет |
| Принтер |
| Д-Устройство для вывода информации на бумагу |
6. (0-2 б) На координатной плоскости отметьте и прономеруйте точки с координатами: А(2,5), Б(2,1), В(8,1), Г(8,5), Д(5,3). Соедините точки: А-Б-В-Г-А-Д-Б.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
7. (0-2 б) Приведенный ниже текст преобразуйте в таблицу: «У Бориса по музыке «4», у Антона по
чтению «5», у Игоря по труду «5», у Антона по музыке «5», у Бориса по чтению «3», у Игоря по музыке «4», у Антона по труду «5», у Бориса по труду «4», у Игоря по чтению «3».
| Предмет | Музыка | Труд | Чтение | Вопросы |
| Имя | 1.Сколько учеников имеют только отличные оценки ____ 2.Кто из них учится без «3» ______________________ 3.Кто хуже всех учится по труду? ____________________ 4.Какова средняя оценка у Игоря? _______ | |||
| Игорь |
|
|
| |
| Антон |
|
|
| |
| Борис |
|
|
|
8. (0-2 б) Логическая задача. Найдите закономерность и запишите следующее значение ряда:
а) 1, 4, 7, 10, ….
б) 2, 4, 8, 16, ….
в) Англия, Бельгия, Венгрия, Голландия, ….
9. (1 б) Задача на смекалку. Три рыбака ловили рыбу 3 часа. Сколько времени ловил каждый?
Ответ: __________________
10. (0-2 б) На представленной диаграмме показана температура за первые 7 дней мая. Укажите:
1) Какая температура была 3 мая ______ 2) Сколько дней температура была меньше 20° ________
3) Какого числа была самая низкая температура _________
11. (2 б) Аня, Бэлла, Вера стоят в очереди в буфет. Сколько всевозможных существует способов их постановки в очередь? Опишите способы.
Ответ: количество ______
способы___________________________________________________________________________
12. (2 б) Определите общий признак объектов:
а) сканер, принтер, модем, клавиатура ______________________
б) мама, папа, сестра, дедушка ____________________
13. (2 б) По правилу преобразования «В→Б, Б→А, ….» отгадайте, какое слово зашифровано, если исходное «слово» БВБЛ.
Ответ: ________
14. (2 б)
+ 4,4
Дана схема выполнения действий. 
Результат
если четное 
4
: 20
=
- 2,2
если нечетное Результат = ____
Нормы оценивания:
| Баллы | Оценка |
| 9-15 баллов | 3 |
| 16-20 баллов | 4 |
| 21-24 баллов | 5 |
-75%
0
679
48
Нравится
0
Получите свидетельство
Вход
Итоговая контрольная работа по информатике (81.5 КB)
