Получите свидетельство
Вход
Уроки по географии
Уроки по географии и другие полезные материалы для учителя географии, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.
Показывать
Разработка урока по географии "Географическое положение Африки. История исследования материка"
Уроки 
Урок поможет сформировать представление учащихся о положении материка на поверхности Земли.
0
677
0
74 
Разработка урока по географии на тему "Химическая промышленность Казахстана"
Уроки 
Урок поможет сформировать знания о химической промышленности Казахстана.
0 1368 2 259 
Конспект урока по географии на тему "Реки"
Уроки
Урок познакомит с такими понятиями как речная система, исток, русло, устье, водораздел, бассейн реки, речная долина.
0 405 0 44 
Конспект урока по географии по теме "Дальний Восток - край контрастов"
Уроки
Урок поможет в формировании образа Дальнего Востока.
0 1770 0 83 
Конспект урока географии по теме "Страны Западной Европы"
Уроки
Урок поможет узнать, какие государства относятся к группе стран Западной Европы.
0 4040 0 417 
Конспект урока по географии "Коренные малочисленные народы Хабаровского края"
Уроки
Урок познакомит учащихся с коренными народами края.
0 1459 0 60 
Конспект урока по географии на тему "Географическое положение, рельеф и тектоника Русской равнины"
Уроки
Урок расскажет о Русской равнине, ее географическом положении и рельефе.
0 1213 0 73 
Конспект урока по географии на тему "Атмосфера Земли, её состав и строение"
Уроки
Урок создаст условия для формирования представления об атмосфере как внешней газовой оболочке, усвоения понятия атмосферного давления Земли.
0 792 1 98 
Краткосрочный план урока по географии "Что изучает физическая география, развитие географических знаний о Земле"
Уроки
Урок поможет изучить развитие географических знаний о Земле, рассмотреть вопрос: что изучает физическая география.
0 1302 0 307 
План-конспект урока по географии на тему «Озёра. Вода в «земных кладовых»»
Уроки
Разработка позволит сформировать представления об озёрах, ледниках и подземных водах, используя проблемно-диалогическую технологию и технологию продуктивного чтения.
0 1280 0 158 
