Разное по физкультуре Прочее
Разное по физкультуре Прочее и другие полезные материалы для учителя физкультуры, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.
Показывать
Статья "Правильная осанка"
Разное
Для формирования правильной осанки большое значение имеют условия жизни: правильное чередование труда и отдыха, питание, ежедневные прогулки и игры на свежем воздухе, занятия...
Методическая разработка паспорта спортивного зала
Разное
В данной методической разработке приводится пример паспорта на спортивный зал в школе
Учебно-методическая разработка "Правила судейства комплекса ГТО"
Разное
В данной разработке приводятся примеры судейства отдельных видов комплекса ГТО и возможные ошибки
Доклад на тему "Современный урок с позиции формирования УУД"
Разное
В данном докладе рассказывается об универсальных учебных действиях, которые формируют современный урок.
Методические рекомендации по выполнению нормативов ВФСК "ГТО"
Разное
ВЫПОЛНЕНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ НОРМАТИВОВ ГТО
Рабочая программа
Разное
Рабочая программа по специальности "Технология парикмахерского искусства"
Рабочая программа по специальности Горничная
Разное
Программа разработана на основе АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ. НА 140 ЧАСОВ
Базовые понятия курса «Шахматы. Начальный курс. 5-6 класс»
Разное
Учебник «Шахматы. Начальный курс для 5–6-х классов» составлен так, чтобы азы игры в шахматы стали доступны абсолютно всем, даже новичкам. В учебниках дается много советов, задач,...
Материальная база изучения курса «Шахматы» в современной школе, использование информационно-коммуникационных технологий
Разное
При выборе шахматного инвентаря для занятий с детьми можно руководствоваться стандартом, утверждённым ФИДЕ (Международная Федерация Шахмат). Высота короля должна быть от 8,5 до...
Современный шахматный урок. Использование современного учебно-методического комплекса Глек И. В., Викерчук М. И.,...
Разное
Федеральный Государственный Образовательный Стандарт (ФГОС) во главу угла ставит развитие личности ребенка. Данная задача требует от учителя нового подхода к организации процесса...