Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края | |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ» |
Диагностический материал по эстетическому направлению на тему «Мое эстетическое воспитание»
Выполнила:
студентка Ш-21 группы
Мигалева Виолетта
Преподаватель:
Великановская Л.А.
Ейск, 2019г.
Диагностика «Мое эстетическое воспитание»
Цель: выявление уровня сформированности эстетической воспитанности у учащихся.
Анкета позволяет судить об отношении учащихся к выделенным компонентам, раскрывающим сущность эстетических качеств.
Отвечай на вопросы «да», «нет», «иногда».
№ | Вопрос | Я оцениваю себя вместе с родителями | Меня оценивает учитель | Итоговые оценки |
1 | Нравится ли тебе рассказывать родителям о чем-то взволновавшим вас (о фильме, о музыке, о книге и т.д.). |
|
|
|
2 | Тебе удобно, комфортно, когда ты чисто одет? |
|
|
|
3 | Вежлив ли ты в общении с одноклассниками? |
|
|
|
4 | Можешь ли ты рассматривать картину, зеленый листок, травинку, цветок, жучка на листке и др. |
|
|
|
5 | Ложась спать, вспоминаешь ли ты места, где тебе понравилось (музеи, театры, выставки, концерты)? |
|
|
|
6 | Посещаешь ли ты библиотеку? |
|
|
|
7 | Любишь ли ты выдумывать несуществующих героев и рассказы о них? |
|
|
|
8 | Нравится ли тебе вслушиваться в звуки природы: пение птиц, шум листьев, журчанье ручья и др. |
|
|
|
9 | Читаешь ли ты какую-либо литературу об искусстве? |
|
|
|
10 | Посещаешь ли ты сайты в Интернете, которые рассказывают о классической музыке и живописи? |
|
|
|
В графе «Ответы» ответ «да» оценивается в 3 балла, ответ «иногда» - 2 балла, ответ «нет» - 1 балл.
Обработка анкеты:
30-21 балл – высокий уровень
20-11 баллов – средний уровень
10 и менее баллов – низкий уровень.
Высокий уровень - ярко проявленный демонстрируемый интерес к художественным видам деятельности.
Средний уровень - выражается в наличии интереса к разным видам искусств, но с предпочтением развлекательной направленности, вне ориентации на высокохудожественные, классические эталоны музыки.
Низкий уровень - характеризуется отсутствием или слабо выраженным интересом к разным видам искусств и разным видам художественной деятельности.
№ | Вопрос | Я оцениваю себя вместе с родителями | Меня оценивает учитель | Итоговые оценки |
1 | Нравится ли тебе рассказывать родителям о чем-то взволновавшим вас (о фильме, о музыке, о книге и т.д.). |
|
|
|
2 | Тебе удобно, комфортно, когда ты чисто одет? |
|
|
|
3 | Вежлив ли ты в общении с одноклассниками? |
|
|
|
4 | Можешь ли ты рассматривать картину, зеленый листок, травинку, цветок, жучка на листке и др. |
|
|
|
5 | Ложась спать, вспоминаешь ли ты места, где тебе понравилось (музеи, театры, выставки, концерты)? |
|
|
|
6 | Посещаешь ли ты библиотеку? |
|
|
|
7 | Любишь ли ты выдумывать несуществующих героев и рассказы о них? |
|
|
|
8 | Нравится ли тебе вслушиваться в звуки природы: пение птиц, шум листьев, журчанье ручья и др. |
|
|
|
9 | Читаешь ли ты какую-либо литературу об искусстве? |
|
|
|
10 | Посещаешь ли ты сайты в Интернете, которые рассказывают о классической музыке и живописи? |
|
|
|