День здоровья (разработка мероприятия)

Цели и задачи:

1. Организация физкультурно-оздоровительной работе в школе, привлечение детей к регулярным занятиям физкультурой и спортом, укрепление здоровья, дальнейшего развития и популяризации спортивных мероприятий в школе.

2. Улучшение работы по военно-патриотическому воспитанию детей и подростков, подготовке их к патриотическому отношению к Родине.

3. Развитие инициативы и самостоятельности, учащихся на основе спортивно-игровой деятельности.

4. Закрепление и совершенствование обучающихся по правилам дорожного движения в практической деятельности.

5. Инструктивно - методическая подготовка актива обучающихся по организации и проведению спортивно-массовых мероприятий в школе.

Ход мероприятия.

I блок: Спортивная полоса препятствий.

1. Конкурс: Кросс 500 м- 6- 7-8 кл; 1000 м-9-10 кл. Участвует весь класс, за исключением учеников, освобожденных по состоянию здоровья.

Время засекается по последнему участнику. Взаимопомощь допускается.

2. Конкурс: меткий бросок. Участвует 3юноши; 3 девушки. Конкурс состоит из бросков: броски: Юноши два 3х очковых по 3 балла за попадания броски: Девушки два штрафных по 1 баллу за попадания.

Места определяются по наибольшей сумме баллов.

3. Конкурс: точный удар. Участвует 3 юноши; 3 девушки. Конкурс состоит из удоров по мячу: Юноши два удара с цетра круга по 3 балла за попадания броски: Девушки два удара с 6-ой линии по 1 баллу за попадания

Места определяются по наибольшей сумме баллов.

4. Конкур: Прыжок в длину с разбега.

Участвует 3 юноши; 3 девушки. Конкурс состоит из прыжков: Юноши и Девушки делают 2-а прыжка с разбега на результат. Места определяются по наибольшему результату прыжка в (см).

5. Конкур: Перетягивание каната.

II блок: военно-патриотический.

1. Конкурс: Стрельба.

Необходимо поразить из пневматического винтовки 5 мишеней. Расход пулек – 5. Участвуют 3 девочек и 3 мальчиков. Места определяются по количеству попаданий.

Данный этап проводится под руководством преподавателя-организатора ОБЖ, который отвечает за соблюдение мер безопасности.

2. Конкурс: Разборка и сборка автомата Калашникова.

Участвует 1 юноша; 1 девушка. Конкурс состоит из разборки и сборки автомата на время. Места определяются по наименьшему времени разборки и сборки АК.

3. Конкурс: Метание гранаты на дальность и в цель.

Участвует 3 юноша; 3 девушка. Конкурс состоит из двух метание гранаты на дальность и в цель. Места определяются по кол-ву попаданий в цель.

4. Конкурс: Зараженный участок. (Одеть и снять противогаз)

Участвует 3 юноша; 3 девушка. Конкурс состоит по команде: «Газы» участники должны одеть противогаз, все участники одели противогаз, следующая команда: «Отбой газам» .

5. Конкурс: Мышеловка

Участвует весь класс, за исключением учеников, освобожденных по состоянию здоровья. Время засекается по последнему участнику. Взаимопомощь допускается.

6. Конкурс: Кочки

Участвует весь класс, за исключением учеников, освобожденных по состоянию здоровья. Время засекается по последнему участнику. Взаимопомощь допускается.

7. Переправа по жердям

Участвует весь класс, за исключением учеников, освобожденных по состоянию здоровья. Время засекается по последнему участнику. Взаимопомощь допускается.

8. Конкурс: оказание первой медицинской помощи

Участвует 4 участника: участник-медик, пострадавший и два переносчика. Наложение повязки на голову «пострадавшего» и переноска пострадавшего до линии финиша.

Весь материал - в документе.

Положение

О проведении традиционного школьного « Дня здоровья» . посвященного началу учебного года

Цели и задачи:

1. Организация физкультурно-оздоровительной работе в школе, привлечение детей к регулярным занятиям физкультурой и спортом, укрепление здоровья, дальнейшего развития и популяризации спортивных мероприятий в школе.

2. Улучшение работы по военно-патриотическому воспитанию детей и подростков, подготовке их к патриотическому отношению к Родине.

3. Развитие инициативы и самостоятельности, учащихся на основе . спортивно-игровой деятельности.

4. Закрепление и совершенствование обучающихся по правилам . . . . дорожного движения в практической деятельности.

4. Инструктивно - методическая подготовка актива обучающихся по . организации и проведению спортивно-массовых мероприятий в школе.

Участники:

6 А,Б; 7 А,Б. класс - 1группа

8 А,Б; 9 класс - 2группа (участвует весь класс)

10-11 класс, ---- Судьи

Время и место проведения:

09 октября 2015г. 11. 00ч (спортивный зал, спортивная площадка школы).

Программа:

Спортивная полоса препятствий.

Подведение итогов:

Итоги подводятся по каждому виду, по наеменьшей сумме мест - очков. Победители в личном зачёте класса награждаются грамотами и призами.

Программа традиционного школьного «Дня здоровья» посвященного началу учебному году.

I блок: Спортивная полоса препятствий

1. Конкурс: Кросс 500 м- 6- 7-8 кл; 1000 м-9-10 кл. Участвует весь класс, за исключением учеников, освобожденных по состоянию здоровья. Время засекается по последнему участнику. Взаимопомощь допускается.

2. Конкурс: меткий бросок. Участвует 3юноши; 3 девушки. Конкурс состоит из бросков: броски: Юноши два 3х очковых по 3 балла за попадания броски: Девушки два штрафных по 1 баллу за попадания Места определяются по наибольшей сумме баллов.

3. Конкурс: точный удар. Участвует 3 юноши; 3 девушки. Конкурс состоит из удоров по мячу: Юноши два удара с цетра круга по 3 балла за попадания броски: Девушки два удара с 6-ой линии по 1 баллу за попадания Места определяются по наибольшей сумме баллов.

4. Конкур: Прыжок в длину с разбега.

Участвует 3 юноши; 3 девушки. Конкурс состоит из прыжков: Юноши и Девушки делают 2-а прыжка с разбега на результат. Места определяются по наибольшему результату прыжка в (см).

5. Конкур: Перетягивание каната.

Участвует весь класс. Конкурс проводится на выбывания. Места определяются по занятым местам.

1группа: 2 группа:

6а 9а 6б 9б 7а 9а 7б 9б . 10

II блок: военно-патриотический.

1. Конкурс: Стрельба.

Необходимо поразить из пневматического винтовки 5 мишеней. Расход пулек – 5. Участвуют 3 девочек и 3 мальчиков. Места определяются по количеству попаданий. Данный этап проводится под руководством преподавателя-организатора ОБЖ, который отвечает за соблюдение мер безопасности.

2. Конкурс: Разборка и сборка автомата Калашникова.

Участвует 1 юноша; 1 девушка. Конкурс состоит из разборки и сборки автомата на время. Места определяются по наименьшему времени разборки и сборки АК.

3.Конкурс: Метание гранаты на дальность и в цель.

Участвует 3 юноша; 3 девушка. Конкурс состоит из двух метание гранаты на дальность и в цель. Места определяются по кол-ву попаданий в цель.

4.Конкурс: Зараженный участок. ( Одеть и снять противогаз)

Участвует 3 юноша; 3 девушка. Конкурс состоит по команде: «ГАЗЫ» участники должны одеть противогаз, все участники одели противогаз, следующая команда: «ОТБОЙ ГАЗАМ» .

5.Конкурс: Мышеловка

Участвует весь класс, за исключением учеников, освобожденных по состоянию здоровья. Время засекается по последнему участнику. Взаимопомощь допускается.

6.Конкурс: Кочки

Участвует весь класс, за исключением учеников, освобожденных по состоянию здоровья. Время засекается по последнему участнику. Взаимопомощь допускается.

7.Переправа по жердям

Участвует весь класс, за исключением учеников, освобожденных по состоянию здоровья. Время засекается по последнему участнику. Взаимопомощь допускается.

8.Конкурс: оказание первой медицинской помощи

Участвует 4 участника: участник-медик, пострадавший и два переносчика. Наложение повязки на голову «пострадавшего» и переноска пострадавшего до линии финиша.

9. Конкурс: Экзамен по Правилам дорожного движения.

Участвует весь класс в теоретическом экзамене на знания ВС. Классу предлагается выполнить 5 заданий вопросов, время, отведенное 1 мин. Места определяются по лучшим результатам.

III блок: безопасное колесо .

1.Конкурс: Вождение велосипеда на полосе препятствий.

Участвует 3 юноша; 3 девушка. Конкурс состоит прохождения препятствий: 1-кочели; 2-гребенка; 3-восьмерка; 4-желобок; 5-остоновка в препятствие. Фиксируется штраф (касание, сбитие, не прохождение этапа) . Места определяются по наименьшему затраченного времени на этапах.

2. Конкурс: Экзамен по Правилам дорожного движения.

Участвует весь класс в теоретическом экзамене на знания ПДД. Классу предлагается выполнить 10 заданий вопросов, время, отведенное 3 мин. Места определяются по лучшим результатам.

Главный судья соревнований учитель физической культуры Файзуллин Е.А.