Получите свидетельство
Вход
Уроки по биологии 5 класс
Уроки по биологии 5 класс и другие полезные материалы для учителя биологии, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.
Показывать
Мир бактерий. Значение бактерий в природе и для человека.
Уроки 
Цель урока: раскрыть роль бактерий в природе и жизни человека, познакомить с болезнетворными бактериями и мерами предупреждения заболеваний, вызываемыми бактериями....
0
669
0
22
Проектирование урока, направленного на достижение образовательных результатов в контексте требований ФГОС основного ...
Уроки 
Данная методическая разработка предназначена для учителей биологии, работающих по УМК В.В. Пасечника. В ней представлена подробная разработка урока биологии в 5 классе по теме...
0 447 0 64
Осенняя экскурсия в природу
Уроки
Экскурсия «Многообразие живых организмов, осенние явления в жизни растений и животных». Задания для групповой работы.
0 2487 0 130
Конспект урока "Среды жизни на планете Земля"
Уроки
Конспект урока согласно ФГОС с применением технологии критического мышления
0 743 0 62
Урок-практикум "Химический состав клетки"
Уроки 
Задачи урока: -познакомить учащихся со способами обнаружения веществ в растительных клетках; охарактеризовать роль органических и неорганических веществ в клетке;...
0 329 0 5
Конспект урока биологии 5 класс по теме "Грибы"
Уроки
Методическая разработка урока биологии в пятом классе при изучении темы "Царство Грибы"
0 1122 0 16
Қоспаларды бөлу әдістері
Уроки
Сабақ жоспарында қоспа түрлері және ерітінді туралы түсініктер, ерітінді мөлшерін қалай есептеу жолдары көрсетілген.
0 893 0 7
Урок биологии "Химический состав клетки"
Уроки
Открытый урок по биологии, в котором показана работа в группах. Урок проведён в рамках ФГОС
0 305 0 2
Технологическая карта урока по теме «Плесневые грибы и дрожжи»
Уроки
рассказать об особенностях строения и условиях жизни плесневых грибов; раскрыть их роль в природе и жизни человека.
0 412 0 6
Разнообразие живой природы. Царства живых организмов. Отличительные признаки живого.
Уроки
ознакомить учащихся с разнообразием природы и ее классификацией; рассмотреть взаимосвязи в природе и значение природы для человека.
0 805 0 10 
