Задание в парах
Цель: Выявление особенностей, составляющих здорового образа жизни.
Проектный продукт: Логически-опорный конспект по теме «Составляющие здорового образа жизни».
Материалы: листы формата А-4, ножницы, клей, чертежно-письменные принадлежности, фломастеры, цветные карандаши.
Примечание: Выполнение работы должно быть организовано в группах по 4 человека. Выполнение работы возможно в компьютерном варианте.
Задание к проекту
1. Сформулируйте цель и задачи проекта. Запишите их в тетрадь.
2. Запишите в тетрадь составляющие ЗОЖ.
3. Используя сайт https://coggle.it/, войдите и создайте страничку рассматриваемых вами составляющих ЗОЖ.
4*. Если вы делаете работу на листе ватмана, то продумайте расположение составляющих ЗОЖ.
5*. Если вы делаете работу на листе ватмана, то нарисуйте на ватман составляющие ЗОЖ, подпишите их, а в центре ватмана расположите надпись «Составляющие ЗОЖ».
6. Составьте описание для каждой составляющей ЗОЖ.
*Если вы делаете работу на листе ватмана, то запишите их в вырезанные из цветной бумаги фигуры, либо непосредственно сделайте запись на ватмане, обведя контуры записи цветным фломастером.
7. Определите, какие ключевые особенности есть у каждой составляющей ЗОЖ.
* Если вы делаете работу на листе ватмана, то впишите их в вырезанные фигуры либо непосредственно на лист ватмана, создав контур.
8. Разработайте систему условных обозначений и внесите их рядом с каждой составляющей ЗОЖ (это могут быть изображения, символы, рисунки)
9. Обсудите результаты работы. Все ли составляющие ЗОЖ присутствуют в вашей жизни? Какие составляющие присутствуют в меньшей степени и почему?