Меню
Разработки
Разработки  /  Биология  /  Проверочные работы  /  8 класс  /  Задание по биологии "Органы чувств. Их значение"

Задание по биологии "Органы чувств. Их значение"

Задание поможет доказать, что органы чувств являются лишь начальным звеном восприятия.
11.05.2014

Описание разработки

Аспект: Извлечение анализ и первичная обработка информации.

Уровень II

Введение в проблему: Долгое время считали, что окружающий мир мы познаем только с помощью органов чувств: глазами видим, ушами слышим, языком ощущаем вкус, носом чувствуем запахи, кожей – шероховатость, давление, температуру на самом ли деле органы чувств являются лишь начальным звеном восприятия.

Задачная формулировка: Докажи, что органы чувств являются лишь начальным звеном восприятия.

Стимул: Если ты узнаешь, как устроен анализатор, то можешь понять значение органов чувств.

Бланк задания:

Какова структура анализатора и какую функцию выполняет ?

Заполни таблицу

Структура анализатора

Функция

 

 

 

 

 

 

Изучи материал учебника и предложенный рисунок. Сделайте вывод о значении органов чувств.

Модельный ответ:

Какова структура анализатора и какую функцию выполняет ?

Структура анализатора

Функция

Периферическое звено (рецепторы)

Восприятие разных видов ощущений

Проводниковое звено (нервные пути)

Проводит нервный импульс

Центральное звено мозговых центров (кора больших полушарий головного мозга)

Анализ поступившего возбуждения, синтез ощущений, формирование целостного восприятия.

Вывод: на рисунке показана в виде сфер (окружностей) значимость органов чувств для человека, большую часть информации человек воспринимает с помощью зрения. Поэтому зрение занимает самую большую окружность.

Далее по значимости слуховой анализатор. Он служит основой взаимоотношений людей в обществе.

Обоняние. Носом мы воспринимаем запахи, окружающие нас. Ведь всё, что нас окружает имеет определённый запах.

Осязание - ещё одно из наших чувств. Прикоснувшись к какому - нибудь предмету, мы сразу чувствуем, какой он.

Язык позволяет нам различать вкусы, ощущать разность температур. Мы можем отличить соленое от кислого, сладкое от горького, холодное от горячего.

Инструмент проверки:

За правильно выполненное задание 5 баллов.

Содержимое разработки

Автор: Милейко Н.В.

Тема: Органы чувств их значение.

Аспект: Извлечение анализ и первичная обработка информации.

Уровень II

Введение в проблему: Долгое время считали, что окружающий мир мы познаем только с помощью органов чувств: глазами видим, ушами слышим, языком ощущаем вкус, носом чувствуем запахи, кожей – шероховатость, давление, температуру на самом ли деле органы чувств являются лишь начальным звеном восприятия.


Задачная формулировка: Докажи, что органы чувств являются лишь начальным звеном восприятия.


Стимул: Если ты узнаешь, как устроен анализатор, то можешь понять значение органов чувств.


Бланк задания:

  1. Какова структура анализатора и какую функцию выполняет ?





Заполни таблицу

Структура анализатора

Функция








  1. Изучи материал учебника и предложенный рисунок. Сделайте вывод о значении органов чувств.

Модельный ответ:

  1. Какова структура анализатора и какую функцию выполняет ?

Периферическое звено (рецепторы)

Центральное звено мозговых центров (кора больших полушарий головного мозга)

Проводниковое звено (нервные пути)








Структура анализатора

Функция

Периферическое звено (рецепторы)

Восприятие разных видов ощущений

Проводниковое звено (нервные пути)

Проводит нервный импульс

Центральное звено мозговых центров (кора больших полушарий головного мозга)

Анализ поступившего возбуждения, синтез ощущений., формирование целостного восприятия.



2.Вывод: на рисунке показана в виде сфер (окружностей) значимость органов чувств для человека, большую часть информации человек воспринимает с помощью зрения. Поэтому зрение занимает самую большую окружность.

Далее по значимости слуховой анализатор. Он служит основой взаимоотношений людей в обществе.

Обоняние. Носом мы воспринимаем запахи, окружающие нас. Ведь всё, что нас окружает имеет определённый запах.

Осязание - ещё одно из наших чувств. Прикоснувшись к какому-нибудь предмету, мы сразу чувствуем, какой он.

Язык позволяет нам различать вкусы, ощущать разность температур. Мы можем отличить соленое от кислого, сладкое от горького, холодное от горячего.



Инструмент проверки:

За правильно выполненное задание 5 баллов.






-80%
Курсы повышения квалификации

Применение кейс-технологии на уроках химии и биологии в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Задание по биологии "Органы чувств. Их значение" (65.08 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт