Уроки 9 класс
Специально для учителя - уроки 9 класс и прочие полезные материалы для работы в школе, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.
Показывать
Алгоритм и исполнители
Уроки 
Тема урока: Алгоритмы и исполнители. Предмет: Информатика и ИКТ. Класс: 9. Ключевые слова: информатика, алгоритм, исполнители, свойства алгоритмов, способы записи...
Урок "Беспорядки в Ферганской долине"
Уроки 
Мультимидийная презентация к уроку истории в 9 классе.
Открытый урок на тему : "Баскетбол"
Уроки 
Раздел учебной программы: Спортивные игры. Тема урока: Баскетбол Задачи урока: Образовательные задачи: 1. Совершенствовать технику ведения и передачи мяча. 2.Содействовать...
Сабактын такырыбы: Тустер,Салу куралдары
Уроки 
Шығармашылық жобаны орындау жүйесі(ұйымдастыру, дайындық кезеңі.) - Проблеманы шешу; - Үлгі таңдау. Жасалатын бұйымның үлгі сұлбасын сызу, суретін салу; - Материалдар мен керекті...
Конспект урока "В рыцарском замке"
Уроки 
Конспект урока истории в 6 классе. Урок-путешествие, на котором учащиеся подробно знакомятся с устройсвом рыцарских замков, бытом и обычаями рыцарей.
План урока истории Казахстана "Политика «Военного коммунизма»" 9 класс
Уроки 
Рабочий урок истории Казахстана по теме "Политика "Военного коммунизма" подготовлен для учащихся общеобразовательной школы по традиционной методике с использованием...
Основные тригонометрические тождества
Уроки 
Класс: 9 Тема урока: Основные тригонометрические тождества Тип урока: закрепление изученного материала. Цели урока: Образовательная. закрепить умения вычислять значения...
Воспроизведение организмов, его значение.
Уроки 
Урок предназначен для обученияна уроках биологии
ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ С РАЗЛИЧНЫМИ ВИДАМИ СВЯЗИ. Задание 11 ОГЭ
Уроки 
Продолжить знакомство с многочленными предложениями; определять количество грамматических основ в предложении, формировать умение определять виды синтаксической связи между...
Сложные предложения смешанного типа. Знаки препинания в предложениях смешанного типа. Задание 13 ОГЭ
Уроки 
Актуализировать и обобщить ЗУН, необходимых для творческого развития учащихся, полученные ранее по теме «Сложное предложение», в новых условиях, формировать умения...


