«Семья сильна, когда над ней крыша одна.»

Краевое государственное казенное образовательное учреждение для детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей Детский дом № 34

Для воспитанников детских домов 9-10лет

Выполнила Мацюк О.С. - Методист

Комсомольск-на-Амуре

2019

Занятие «Семья сильна, когда над ней крыша одна.»

Пояснительная записка

Практически все дети, воспитывающиеся в нашем детском доме, в той или иной степени хотят воспитываться в семье (в большей степени это касается детей, не достигших подросткового возраста). Конечно, на первом месте стоит возвращение в свою родную семью или в семьи кровных родственников. Если такое невозможно, вариант помещения в замещающую семью не вызывает у детей неприятия.

Но не нужно никогда забывать, что у каждого ребенка, попадающего в детский дом, есть своя история жизни, свой опыт, зачастую исключительно негативный, свое видение семьи и семейных отношений, если он вообще успел узнать, что это значит. А это значит, что не только будущих приемных родителей нужно готовить для встречи с ребенком, но и самого ребенка нужно готовить к встрече с будущими возможными родителями, к смене сложившегося образа жизни. Такую подготовку необходимо проводить заблаговременно, за долго до того, как появится потенциальный приемный родитель.

В детском доме разработана программа для воспитанников детского дома «Хочу жить дома». Данное занятие проводиться в рамках этой программы.

Цель:

Создать представление о важной роли семьи в нашем обществе.

Задачи:

-Сформировать у ребенка позитивный образ будущей (приемной) семьи и семейных отношений;

- Уточнить понятие «Семья» «ДОМ», развивать положительные эмоции и чувства, связанные с заданной темой.

- Коррекция способности коммуникативного общения на основе упражнений.

- Обучение участников навыкам самовыражения чувств и эмоций.

Ожидаемый результат:

У детей сформирован позитивный образ семьи, модель будущей семьи и семейных отношений, он имеет желание жить и воспитываться в семье

Условия проведения мероприятия.

Кол-во участников: Группа детей 8-10 человек,

Возраст 9-10лет,

Место проведения: Гостиная группы

Время проведения: 35-40 минут.

Оборудование:

Музыкальный ряд: запись фонограмм песен «Родительский дом», «Погода в доме».

Зрительный ряд: пословицы о семье, ватман, кирпичи для дома с качествами, презентация , ручки, клей.

Здравствуй ребята . Сегодня наш с вами разговор состоится на тему «Семья сильна, когда над ней крыша одна.» (слайд 1).

- Как понимаете эту фразу?

Эпиграфом к нашему занятию будет пословица «Семья вся вместе – душа на месте» (слайд 2).

- Как вы думаете, почему так говорят?

У каждого человека есть свой дом.

- Что же такое дом, в вашем понимании?

Послушайте стихи поэтессы Л. Сусловой и ответьте на этот вопрос.

А дом заставленный добром, - еще не дом. И даже люстра над столом, - еще не дом. И на окне с живым цветком - еще не дом. Когда вечерняя сгустится темнота, Так эта истина понятна и проста- Что от ладоней до окна наполнен дом, Твоим теплом.

- О каком же тепле идет речь?

- Что же это за Истина, которая должна быть простой и понятной?

Слова «дом», «семья» входят в наше подсознание с первых дней жизни.

Семья – это великий дар (слайд 3). Когда-то Лев Толстой сказал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».

- Почему так говорят? Как вы это понимаете?

- Из чего, по-вашему, складывается семейное счастье? (слайд 4).

У каждого человека ребята есть свой дом. Что же такое родной дом? (дети отвечают по кругу) Это исток, начало начал. Родной дом – это детство в нем и сказки, и домовой, что незримо охраняет очаг. Когда строят дом? Когда надо где-то жить, дом создают тогда когда создают семью.

- Конечно, ребята, слова дом, семья входят в наше подсознание с первых дней жизни.

А, скажите, пожалуйста, если вам плохо, если трудно, если вас обидели, кто приласкает, приголубит, поймет и утешит? (ответы детей)

Конечно– родные и близкие вам люди. А как, одним словом мы можем определить всё сказанное вами?

Семья.

Семья – это то, что мы делим на всех, Всем по-немножку и слезы и смех Взлет и падение, радость, печаль
Дружбу и ссоры, молчанья печать. 
Семья – это то, что с тобою всегда. 
Пусть мчаться секунды, недели, года, 
Но стены родные, отчий твой дом – 
Сердце навеки останется в нем.

Правильно, ребята. Сегодня речь пойдёт о самом дорогом для каждого из вас: о семье, о доме и темой сегодняшнего занятия стала. «Всему начало – отчий дом.» Что же такое семья, родительский дом и для чего семья необходима человеку? Именно это и предстоит нам сегодня выяснить! Мне бы хотелось, чтобы сегодня, вы поняли, насколько дорога вам ваша семья, чем каждый из вас может гордиться. (И каждый из вас будет дорожить семьей, и ценить её.)

Ребята, а что вы понимаете под этим словом – СЕМЬЯ?

Итак, ребята, а теперь попытайтесь ответить на вопрос “Что же такое семья?”

Упражнение «Семья – это…»

Учащиеся по очереди называют слово, которое ассоциируется у них с понятием «семья». Слова не должны повторяться. Если учащийся не готов назвать вариант ответа, он может пропустить свою очередь и сказать слово в конце.

Вопросы :

1. Трудно было выполнять задание?

2. Каких было больше ассоциаций - позитивных или негативных?

3. Как вы думаете, почему было больше позитивных высказываний?

4. Какие слова, понятия актуальны для вашей семьи?

Давайте и мы расшифруем слово «СЕМЬЯ». Необходимо придумать прилагательные к слову «семья». назовем прилагательные о семье на каждую букву, а на слайде у вас будут подсказки.

«С» -счастливая, спортивная, современная славная, симпатичная.

«Е» - единая, единственная, единомыслящая

«М» - милая, музыкальная, многодетная, маленькая, мечтательная

«Я» - ясная, языковедческая, яркая

Давайте определим, какие бывают семьи.

Упражнения: Атомы. Молекулы

– Представим себе, что все мы атомы. Атомы выглядят так (показать). Атомы постоянно двигаются и объединяются в молекулы. Число атомов в молекуле может быть разное, оно определяется тем, какое число я назову. Мы все сейчас начнем быстро двигаться, и я буду говорить, например, три. И тогда атомы должны объединиться в молекулы.

Ну, вот ребята мы и объединились в молекулы «семьи», я предлагаю Вам выбрать для себя роль которую бы вы хотели исполнять в семье. (мама, папа, брат, сестра, бабушка, дедушка)

Я предлагаю каждой семье построить свой дом. Вы сейчас превратитесь в строительную бригаду, и я предлагаю вам набор «кирпичей - качеств». На слайде дан ряд личностных качеств человека, подумайте, какие из них помогут создать благоприятную атмосферу в доме, а какие её могут разрушить и почему?

Подумайте, какие кирпичи вы возьмете для строительства своего чудесного дома.

♦ Аккуратность

♦ Агрессивность

♦ Безразличие

♦ Благоразумие

♦ Болтливость

♦ Вежливость

♦Веселость

♦ Внимательность

♦ Бережливость

♦ Вспыльчивость

♦ Доброта

♦ Доверчивость

♦ Жадность

♦ Заботливость

♦ Капризность

♦ Конфликтность

  Верность

Ну вот наш дом построен.

- Трудно ли бы строить дом. - Какие чувства вы испытывали при строительстве дома. - Каких больше кирпичей (качеств) вы использовали в строительстве дома

Если мы из фундамента уберем хотя бы один кирпичик, то дом покосится и со временем может просто разрушиться, и не будет той сплоченной и любящей семьи, где не надо притворяться, где тебя не обманут, где тебе спокойно и хорошо, где можно отдохнуть душой. Я надеюсь, что ваш дом теплый, солнечный и уютный.

Упражнение «Дорожка ласковых слов»

Участники разбиваются на пары и становятся в две равные шеренги одна напротив другой на расстоянии не менее четырех метров. В каждой паре участники по очереди говорят партнеру ласковое слово, продвигаясь на один шаг вперед. Когда следующий шаг сделать уже невозможно, им предлагается выполнить действие, которое они хотят сделать друг для друга (выразить благодарность).

Задумайтесь, в каких случаях вы это делаете чаще?

Когда вам что-то требуется, и вы обращаетесь с просьбой к этому человеку? Когда у вас хорошее настроение? Часто ли вы делаете это? Если нет, то почему? Что мешает вам проявлять теплые чувства по отношению к людям? Что вы испытываете, когда называете людей ласковыми именами?

А люди, к которым вы так обращаетесь, как они реагируют на ваше ласковое обращение?

В слове "семья" много поучительных загадок и открытий. Это слово можно разделить на "семь" и "я", т.е. семеро таких же как я. И, действительно, в семье все чем-то похожи друг на друга: лицом, взглядом, голосом, мимикой, жестами. Само по себе число "7" особенное - оно неделимое. Потому оно говорит нам, что семья - единое целое. (карточки со словами "семь" и "я").

Есть ещё одна тайна у этого слова. Оно происходит от слова "семя". Как вы думаете, почему? Действительно, вновь родившаяся семья похожа на семечко, из которого вырастают новые представители человечества, как из зерна колосья. Зерно выращивают с любовью и заботой, и в семье необходимы согласие и забота друг о друге. (карточка со словом "семя")

Подходит к концу наше занятия, подведём итог всему сказанному и услышанному сегодня: Семья – это родной дом, его уют и тепло. Семья – это любовь, уважение и взаимопомощь.

Семья – это традиции, будни и праздники. В завершении нашего занятия предлагаю, передавая эту игрушку по кругу и говорить друг другу теплые слова. Спасибо большое ребята, мне было очень приятно с Вами заниматься.