Рабочая программа по алгебре и началам анализа (11 класс)

Пояснительная записка.

Рабочая программа по математике составлена на основе следующих нормативных документов:

Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273 - ФЗ

Обязательный минимум содержания образования основной и средней (полной) школы (приказ МО РФ № 1236 от 19. 05. 98; приказ МО РФ № 56 от 30. 06. 99 в Сборнике нормативных документов. Дрофа. Москва 2007г. );

Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Математика (приказ МО РФ №1089 от 5. 03. 2004г. )

Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы (приказ МО РФ №1312 от 9. 03. 2004г. )

Примерные программы по математике (М. : Просвещение, 1994, 1996; М. : Дрофа, 2008);

Программа курса математики для 5 - 11 классов общеобразовательных учреждений. Авторы Г. К. Муравин и О. В. Муравина;

Основная образовательная программа МБОУ Екатериновской сош на 2014 - 2015учебные годы.

Программа соответствует учебнику «Математика» для 11 класса образовательных учреждений / Г. К. Муравин и О. В. Муравина Дрофа, 2014.

В курсе «Алгебра. 11 класс» представлены содержа­тельные линии: «Предел и непре­рывность функции», «Производная», «Интеграл».

В рамках указанных содержательных линий решаются следующие задачи:

систематизация сведений о числах; изуче­ние новых видов числовых выражений и формул; совершенствование практических навыков и вычислительной культуры, рас­ширение и совершенствование алгебраиче­ского аппарата, сформированного в основной школе, и его применение к решению математи­ческих и нематематических задач;

знакомство с основными идеями и методами мате­матического анализа.

Изучение математики в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:

формирование представлений о математике, как универсальном языке науки, средстве моделирова­ния явлений и процессов, об идеях и методах мате­матики;

развитие логического мышления, алгоритмической культуры, критичности мышления на уровне, необ­ходимом для будущей профессиональной деятель­ности;

воспитание средствами математики культуры лич­ности, отношения к математике как части общече­ловеческой культуры; знакомство с историей разви­тия математики, эволюцией математических идей, понимания значимости математики для обществен­ного прогресса;

овладение математическими знаниями и умениями, необходимыми в повседневной жизни, для изучения школьных естественнонаучных дисциплин на базовом уровне, для получения образования в областях, не тре­бующих углубленной математической подготовки.

Тема «Элементы теории вероятностей и комбинаторики» даются по учебнику: Алгебра и начала математического анализа. Базовый уровень. 11 класс: учебник/ Г. К. Муравин , О. В. Муравина. - М. : Дрофа, 2014.

Место предмета в базисном учебном плане

Согласно федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений Российской Фе­дерации на обязательное изучение математики на этапе общего среднего образования отводится не менее 340 учеб­ных часов (170 ч в 10 классе и 170 ч в 11 классе), при этом на изучение курса «Алгебра и начала анализа» отводит­ся 3 ч в неделю (не менее 102 ч в год, за два года не менее 204 ч).

Объем рабочей программы «Алгебра» для 11 класса составляет 105 часов (35 учебных недель), из расчета 3 часа в неделю. Срок реализации рабочей программы – один год.

Тема «Комплексные числа» дается ознакомительно.

На каждом занятии решается одно задание из КИМов ЕГЭ для подготовки к ГИА

При необходимости в течение учебного года учитель может вносить коррективы: изменять последовательность уроков внутри темы, переносить сроки проведения уроков, указав в пояснительной записке причины, по которым были внесены изменения (курсовая переподготовка, болезнь, перенесение выходных дней и др. ).

Календарно-тематическое планирование:

Весь материал – смотрите документ.