Рабочая программа "Трудный ребенок"

Профилакти-ческая работа

Организация досуговой деятельности

Работа с родителями

Правовой всеобуч

Каникулы

Социально-психологичес-кая служба

Работа факультатива «Муниципальное право»

Тематические кл. часы

Работа Совета профилактики

Организация КТД

Взаимодействие с общественными учреждениями

Совместная работа с ОДН, КДН, Админи-страцией округа, службами района

Спортивные секции

Работа в подростковых клубах, занятия в кружках ДЮЦ,

предметных кружках и патриотических объединениях

Проведение внеклассных мероприятий

Проведение школьных вечеров

Вовлечение в деятельность школьного самоуправления

Экскурсионно-туристическая деятельность

Посещение на дому

Создание комиссии по защите прав учащихся

Проведение родительских собраний, пед. всеобуч

Совместное проведение школьных праздников

Организация правового всеобуча

Психолого-педагогических консультации по проблемным вопросам

Рейды по микрорайону школы

Работа по выполнению прав и обязанностей учащихся

Изучение Устава школы

Изучение Конвенции ООН о правах ребёнка

Беседы инспекторов ОДН, Медицинских работников и юристов о правонарушениях и вредных привычках

Создание «Законов, по которым мы живём в школе»

Проведение спортивных мероприятий

Вовлечение в систему ДОУ

Организация отдыха учащихся из малообеспеченных семей

Трудовой десант по уборке школы и уходу за классными помещениями

Работа с детьми девиантного поведения

Психолого-педагогические консультации для родителей

Социально-педагогическая помощь учителю в работе с детьми

Проведение тренинговых занятий с детьми девиантного поведения

Направление деятельности

Задачи

Сроки

Ожидаемые результаты

Расширение представлений о нормах культурной жизни и приобщение к ним

Приучение к социальным нормам культурной жизни. Ознакомление с нормами поведения во всех сферах жизни

2014-2017 уч. год

Введение ребёнка в контекст культуры.

Воспитание личности, способной строить жизнь,

достойную человека

Расширение представления о человеке как о субъекте жизни и формирование способности к саморегуляции

Сформировать образы своего «Я». Учить самореализации своего поведения как человека

Расширение представления о разных способах социального устройства человеческой жизни и приобщение к участию в общественной жизни

Сформировать представление о социальном устройстве жизни.

Учить моделировать жизнь, разбираться в духовном, внутреннем мире собственной личности

Формирование образа жизни, достойной человека, и способности корректировать жизнедеятельность

Сформировать образ жизни, достойный человека. Учить решать жизненные задачи

Формирование жизненной позиции и развитие способности производить жизненный выбор

Сформировать жизненную позицию ребёнка. Учить понимать жизнь такой, как она есть, относиться к ней позитивно и уметь делать выбор

С учителями

С учениками

С родителями

С ОДН

С КДН

С Администрацией

Содержание контроля

Где будет сделан анализ

Уточнение и дальнейшее ведение картотеки на уч-ся девиантного поведения (соц. педагог, кл.рук)

Вовлечение учащихся в кружки по интересам, спорт. секции (в теч. года, кл. рук., соц. пед.)

Родительские собрания по параллелям с обсуждениием правовых вопросов (в теч. года, зам по ВР)

День профилактиче-ской работы инспектора ОДН в школе (в теч. года, инспектор ОДН)

Расширенные выездные заседания (в теч. года, замдиректора по ВР)

Участие в работе Совета общест-венности при Администрации (в теч. года, замдиректора по ВР, соц.педагог)

Планирование воспитательной работы с учащимися 8-9 кл. (сентябрь)

Совещание при директоре

Уточнение картотеки неблагополучных семей. Постоянный контроль за ними (сентябрь, в теч. Года, соц. педагог и зам. по ВР)

Психологическое диагностирование девиантных уч-ся с целью выяснения причин девиантности (1-е полугодие, соц. пед., психолог)

Создание комиссии защиты прав учащихся при Совете школы (на 1 заседании, директор)

Индивидуальные беседы с учащи-мися на правовые темы (в теч. года, инспектор ОДН)

День Профилактики в школе (по плану КДН)

Оказание материальной помощи учащимся из неблагополучных семей (по необходимости, предс. род. Комитета, зам. по ВР)

Работа кл. рук. 5-8 классов по организации внеклассных мероприятий (октябрь).

Приказ

ШМО кл. руководителей «Условия жизни, здоровье и успеваемость пе-дагогически запущеных учащихся и работа с ними» (по плану замдир. по ВР, соц. педагог)

Создание комиссии защиты прав учащихся при Совете школы (1 четверть, замдиректора по ВР)

Психолого-педагогические консультации по проблемам семьи (в теч. года, психо-лог)

Совместная работа с неблагополучными семьями (в течение года, замдиректора по ВР, соц. педагог)

Работа кружков и спортивных секций (ноябрь)

Приказ

С учителями

С учениками

С родителями

С ОДН С КДН С Администр.

Содержание контроля

Где будет сделан анализ

Цикл лекций для кл. руководителей об организации воспитательного процесса в современных условиях (ШМО кл.рук., зам-директора по ВР)

Коррекционная работа с девиантными уч-ся (в теч. года, психолог)

Лекция для родителей на род. Собрании (по плану Всеобуча. инспектор, соц. педагог)

Лекция для родителей на род. собрании (по плану Всеобуча. инспектор,)

Рейды в семьи по выявленным случаям непосещения школы (инспектор ОДН, соц.педагог)

Организация летнего отдыха для детей из мало-обеспеченных семей (спец. по соцзащите, соц. педагог)

Работа кл. рук. по организации КТД (декабрь)

Приказ

Консультации кл. рук. «Изучение личности школьника. Межличностностные отношения» (1 четверть, психолог)

Организация кл. часов «Основы психологических знаний» для подростков (соц. педагог).

Привлечение родителей к школьным КТД (зам. по ВР,кл. руководители)

Посещение колонии с уч-ся, требующими особого воздействия (инспектор ОДН, соц. педагог)

Работа с уч-ся, совершившими правонарушения (в теч. года, председатель КДН, соц. педагог)

Организация бесплатного питания для уч-ся начальной школы и детей из мало-обеспеченных и неблагополучных семей

Работа кл. рук. по организации летнего труда и отдыха девиантных учащихся и из неблагополучных семей (апрель, май)

Совещание при директоре

Заседания Совета профилактики (1 раз в месяц, замдиректора по ВР)

Работа по профилактике девиантного поведения уч-ся младших классов (психолог)

Рейды в неблагополучные семьи, посещение на дому девиантных учащихся (1 раз в месяц)

Беседы с учащимися на кл. часах о правилах безопасности на дорогах и в общественных местах

Работа школьного патриотического объединения, привлечение подростков к изучению края, к походам и сборам

Родительские рейды по микрорайону

С учителями

С учениками

С родителями

С ОДН

С КДН

С Администр.

Содержание контроля

Где будет сделан анализ

Изучение в старших классах воспитательно-образовательного курса «Муниципальное право» (в теч. года)

Организация школьной «Службы доверия» (в теч. года, замдиректора, психолог)

Шефство администрации и коллектива над уч-ся, стоящими на учёте в ОДН (в теч. года)

Мониторинг посещаемости занятий уча-щимися основной школы (соц. педагог)

Встречи учащихся с работниками ОДН, РОВД в рамках правового лектория (по плану КДН, замдиректора по ВР)

№

Мероприятие

Время проведения

Ответственный

Отметка о выполнении

1.

Изучение личности учащегося. Составление характеристики

Сентябрь

Кл. рук., психолог

2.

Изучение жилищно-бытовых условий

Сентябрь

Кл. рук., замдиректора по ВР, соц. пед., инспектор ОДН, Администрация округа

3.

Посещение на дому

В течение года

Кл. рук., замдиректора по ВР, соц. пед., инспектор ОДН, Администрация округа

4.

Вовлечение в систему дополнительного образования

Сентябрь- октябрь

Кл. рук., рук. кружка

5.

Ходатайство перед Администрацией об обеспечении уч-ся бесплатным питанием

Сентябрь

Кл. рук., соц. педагог

6.

Контроль за учёбой, выполнением домашнего задания

В течение года

Кл. рук., соц. пед., администрация

7.

Контроль поведения в школе

В течение года

Кл. рук., соц. пед., администрация

8.

Контроль поведения в вечернее время

В течение года

Кл. рук., родители,замдиректора по ВР, соц. пед., инспектор ОДН, Администрация округа

9.

Посещение уроков с целью выявления трудностей в учёбе

В течение года

Кл. рук., соц. пед., администрация

10.

Включение учащегося в группу реабилитации для занятий с психологом

Сентябрь

Кл. рук., соц. пед., администрация

11.

Проведение бесед о правилах поведения

В течение года

Кл. рук., замдиректора по ВР, соц. пед., инспектор ОДН, Администрация округа

12.

Проведение профилактических бесед о вредных привычках

В течение года

Кл. рук., замдиректора по ВР, соц. пед., инспектор ОДН, Администрация округа

13.

Обеспечение путёвкой в пришкольный лагерь

Июнь

Кл. рук., замдиректора по ВР, соц. пед., инспектор ОДН, Администрация округа

14.

Ходатайство о предоставлении путёвки для отдыха в загородных оздоровительных лагерях

май

Кл. рук., замдиректора по ВР, соц. пед., инспектор ОДН, Администрация округа

№

Мероприятие

Дата

Ответственный

I

II

III

IV

1

Выявление семей, нуждающихся в соц. защите

август - сентябрь

Адм. школы

2

Пересмотр списков семей, нуждающихся в соц. защите

сентябрь

Адм. школы

3

Обсуждение списка кандидатур уч-ся для оказания материальной помощи на приобретение школьной формы

октябрь

Адм. школы

Соц. педагог

4

Выявление неблагополучных семей, в которых дети нуждаются в соц. защите

октябрь

5

Совместные рейды службы соц. защиты, инспектора ОДН и администрации школы в неблагополучные семьи

октябрь

Служба соц. защиты

Инспектор ОДН

Зам. по ВР

6

Родителей, уклоняющихся от воспитания детей, приглашать на заседание родительского комитета школы, КДН, заседания Совета общественности при администрации Кленовского с/о

в течение года

Адм. школы

Адм. с/о

Соц. педагог

7

Выявление детей, нуждающихся по семейным обстоятельствам в проживании, воспитании и обучении в условиях интерната

в течение года

Адм. школы

Служба соц. защиты

Соц. педагог

8

Выявление детей, которые по каким-либо причинам не посещают учебные заведения (школы, интернат).

В течение года

Соц. педагог

Служба соц. защиты

9

Пересмотр списков детей из многодетных семей, обучающихся в Кленовской школе

сентябрь

Соц. педагог

Служба соц. защиты

10

Согласование списков на льготное питание детей из многодетных семей, нуждающихся в соц. защите.

Август - сентябрь

Адм. школы

Служба соц. защиты

Соц. педагог

11

Контроль за состоянием льготного питания

1 раз в неделю

Адм. школы

Служба соц. защиты

Соц. педагог

12

Создание щадящего режима в условиях школы для детей инвалидов. Создание благоприятного морально - психологического климата в воспитании и обучении детей - инвалидов

в течение года

Адм. школы

Кл. руководители

Соц. педагог

13

Контроль за выполнением плана по путевкам в оздоровительный центр для детей - инвалидов.

В течение года

Служба соц. защиты

Соц. педагог

14

Контроль за жилищно - бытовыми условиями и морально - психологическим климатом семей, где есть дети - инвалиды

в течение года

Адм. школы

кл. руководители

Служба соц. защиты

Соц. педагог

15.

Психолого - педагогическая помощь детям - инвалидам и их родителям.

Каждый вторник

школьный психолог

соц. педагог

№

Мероприятия

Дата

Ответственный

1.

Проверить трудоустройство уч-ся 9-11 классов

сентябрь

кл. руководители

зам. дир. по ВР

2.

Проконтролировать готовность к занятиям в школе и присутствие на уроках несовершеннолетних состоящих на учете в ОДН и внутришкольном учете

сентябрь

кл. руководители

зам. дир. по ВР

инспектор ОДН

3.

Вовлечь трудных детей в работу кружков и спортивных секций

сентябрь-

октябрь

зам. дир. по ВР

рук. кружков

спортклуб

4.

Проводить индивидуальные беседы воспитательного характера с детьми, состоящими на внутришкольном учете

в течение года

кл. руководители

зам. дир. по ВР

соц. пед.

5.

Оформление картотеки на учащихся состоящих на учете в ОДН и внутришкольном учете

октябрь

зам. дир. по ВР

инспектор ОДН

соц. пед.

6.

Провести День Профилактики

11 декабря

зам. дир. по ВР

инспектор ОДН

соц. пед.

7.

Организовать консультации у школьного психолога учащихся, состоящих на внутришкольном учете

4-й вторник каждого мес.

школьный психолог

8.

Поддерживать связь с врачом-психиатром в отношении несовершеннолетних, имеющих отклонения в психике, для решения вопроса о своевременном лечении. Организовать посещение психиатра

ноябрь

зам. дир. по ВР

кл. руководители

уч-ля нач. школы

9.

Выявлять несовершеннолетних, склонных к правонарушениям; своевременно ставить их на профилактический внутришкольный контроль

в течение года

кл. руководители

зам. дир. по ВР

соц. пед.

10.

Проводить рейды совместно с инспектором ОДН в неблагополучные семьи

1 раз в месяц

зам. дир. по ВР

соц. пед.

инспектор ОДН

11.

Поддерживать связь с родителями трудных подростков с целью наиболее полного воспитательного воздействия

в течение года

кл. руководители

зам. дир. по ВР

соц. пед.

12.

Определить день работы инспектора ОДН в школе для проведения бесед, рейдов, встреч с подростками и их родителями

инспектор ОДН

зам. дир. по ВР

13.

Совместно с инспектором ОДН и участковым инспектором осуществлять дежурства по школе во время проведения вечеров

в течение года

инспектор ОДН

уч. инспектор

зам. дир. по ВР

кл. руководители

род. комитет

14.

Организовать рейды родителей, представителей с/совета совместно с инспектором ОДН и участковым инспектором на дискотеки и по месту жительства с целью контроля и проведения несовершеннолетних, склонных к правонарушениям.

в течение года

инспектор ОДН

уч. инспектор

совет общественности

род. комитет

15.

Проводить беседы по правовому воспитанию на классных часах

в течение года

кл. руководители

инспектор ОДН

16.

Трудоустроить всех желающих подростков на работу во время летних каникул

май-

июнь

центр занятости

зам. дир. по ВР

№№

п/п

Тематика заседания

Время проведения

1.

1. Итоги летней оздоровительной кампании

2. Информация об учащихся, не приступивших к учёбе с 1 сентября

Сентябрь

2.

1. Социально-педагогическая профилактика по минимизации негативного прогноза (неуспешности) в учебной деятельности в 1 четверти

2. Посещаемость учебных занятий

Октябрь

3.

1. Организация социально-профилактической, просветительской работы в школе

2. Работа с неуспевающими в 1 четверти

Ноябрь

4

1. Оказание помощи семьям группы социального риска

2. Профилактика неуспеваемости во 2 четверти

3. Утверждение плана Дня Профилактики в школе

4. Организация зимнего отдыха учащихся

Декабрь

5

1. Подведение итогов 1 полугодия

2. Работа всех структур и служб по вовлечению детей в различные виды социально полезной деятельности

Январь

6

1. Посещаемость учебных занятий

2. Социально-педагогическая профилактика по минимизации негативного прогноза (неуспешности) в учебной деятельности в 3 четверти

Февраль

7

1. Организация отдыха учащихся на весенних каникулах

2. Прогнозирование организации летнего отдыха детей группы социального риска

Март

8

1. Трудоустройство выпускников, относящихся к группе социального риска

2. Организация работы по профориентации

Апрель

9

Обсуждение результатов работы за прошедший учебный год

Обсуждение плана работы на следующий учебный год

Май