Презентация к уроку по теме "Водород"

Презентация к уроку

Суханова Н.Л., учитель химии и биологии

МБОУ «Куединская СОШ №1 им. П.П. Балахнина»

Отгадайте о чём идёт речь

Я, газ, легчайший и бесцветный,

Неядовитый и безвредный,

Соединяясь с кислородом,

Я для питья даю вам воду!

Тема урока «Водо род »

Цель - …..

Водород в природе.

Первый я на белом свете:

Во вселенной, на планете

Превращаюсь в лёгкий гелий,

Зажигаю Солнце в небе.

Гость из космоса пришёл

В воде приют себе нашёл!

(Объясните смысл этого стихотворения)

Элемент космоса

Элемент космоса

Нахождение в природе

В земной коре

Во вселенной

Исторические сведения

• Водород был известен ещё в XVI веке Теофрасту Парацельсу (1493-1541)
• Его получали Ван-Гельмонт(1577-1644),

Роберт Бойль (1627-1691),

Николя Лемери (1645-1715),

Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765),

Джозеф Пристли и др.

Всё те же открытия.

• В 1766 году известный английский учёный Генри Кавендиш получил «искусственный воздух» действием цинка на разведённую соляную кислоту. Это было совершенно новое вещество, которое хорошо горело и получило название «горючего воздуха»

Открытие водорода

Лишь в 1787 году Антуан Лавуазье доказал, что «горючий воздух»,открытый в 1766 году входит в состав воды. Осуществил

термическое разложение воды и установил, что она состоит из кислорода и водорода.

Открытие водорода

Л. Гитон де Морво

барон, французский химик .

В 1787г. дал современное название водороду. Он предложил латинское название гидрогениум , означающее «рождающий воду».

Визитка химического элемента

1. Период: 2. Группа: 3. Порядковый номер: 4. Атомная масса: 5. Металл или неметалл:

Критерии оценивания

Поставьте себе 0,2 балла за каждое правильное написание характеристики (максимум 1 балл)

Визитка химического элемента

Период: 1 Группа: 1 Порядковый номер: 1 Атомная масса: 1 Металл или неметалл :

Водород – простое вещество.

Н 2

Водород как простое вещество и как химический элемент

Параметры сравнения

Химический элемент

Химическая формула

Простое вещество

Н

Относительная атомная или молекулярная массы

A r(H) = 1

Н 2

Свойства

M r (H 2 ) =2

Входит в состав простых и сложных веществ .

Обладает набором физических и химических свойств.

Ответьте на вопрос.

Если бы перед вами стояла задача получить большое количество водорода, какое сырьё вы бы выбрали и почему ?

Получение водорода из воды с помощью солнечной энергии

Когда-нибудь настанет время – и это время не за горами, – когда мерилом ценности станет не золото, а энергия. И тогда изотопы водорода спасут человечество от надвигающегося энергетического голода: в управляемых термоядерных процессах каждый литр природной воды будет давать столько же энергии, сколько ее дают сейчас 300 л бензина . Академик, геохимик: Д.И. Шербаков

Работа с таблицей в тетради (параграф 15)

Физические свойства водорода

• Лёгкий горючий газ без цвета, запаха и вкуса.
• Температура плавления -259,15
• Температура кипения -252,7
• Плохо растворим в воде.

Получение водорода

В промышленности :

2H 2 O = 2H 2 ↑ + O 2 ↑

В лаборатории :

Zn + H 2 SO 4 = ZnSO 4 + H 2 ↑

Получение водорода в лаборатории

Собирание водорода

Методом вытеснения воды

Методом вытеснения воздуха

Образование гремучей смеси

Обычно лёгок и летуч,

Он вдруг становится могуч:

Его нагрев неосторожно

Взорвать в округе всё возможно.

Вот какая история произошла с французским химиком, директором парижского музея науки Пилатом де Розье. Как-то он решил проверить, что будет, если вдохнуть водород. До него никто такого эксперимента не проводил.

Не заметив никакого эффекта, учёный решил убедиться, проник ли водород в лёгкие? Он ещё раз глубоко вдохнул этот газ, а затем выдохнул его на огонь свечи, ожидая увидеть вспышку пламени. Однако водород в лёгких экспериментатора смешался с воздухом и произошёл сильный взрыв. “ Я думал, что у меня вылетели все зубы вместе с корнями ”, – так Розье характеризовал испытанные ощущения. Эксперимент чуть не стоил ему жизни.

Химические свойства водорода

Расставьте сами коэффициенты.

• С галогенами

H 2 + Cl 2 = HCl ↑

2. С кислородом (в соотношении 2:1 гремучая смесь)

H 2 + O 2 = H 2 O

3. С серой

H 2 + S = H 2 S ↑

Химические свойства водорода

4. С азотом (при давлении и с катализатором)

H 2 + N 2 = NH 3

5. С активными металлами

H 2 + Na = NaH – гидрид натрия

6. Восстанавливает металлы из их оксидов

MoO 3 + H 2 = Mo + H 2 O

Критерии оценивания

Поставьте себе 1 балл за каждое правильно уравненное уравнение (максимум 5 баллов)

Химические свойства водорода

• С галогенами

H 2 + Cl 2 = 2 HCl ↑

2. С кислородом (в соотношении 2:1 гремучая смесь)

2 H 2 + O 2 = 2 H 2 O

3. С серой

H 2 + S = H 2 S ↑

Химические свойства водорода

4. С азотом (при давлении и с катализатором)

3 H 2 + N 2 = 2 NH 3

5. С активными металлами

H 2 + 2 Na = 2 NaH – гидрид натрия

6. Восстанавливает металлы из их оксидов

MoO 3 + 3 H 2 = Mo + 3 H 2 O

Некоторые области применения водорода

Применение водорода

Водородом заполняли дирижабли вплоть до 1937 года, пока не взорвался немецкий дирижабль «Гинденбург».

Погибло 36 человек.

Размеры дирижабля достигали размеров двух футбольных полей.

Водород в качестве горючего

При сгорании водорода в кислороде образуется экологически чистый продукт – вода.

Водород – аккумулятор энергии

Использование водорода в ракетных двигателях.

Жидкий водород

является

распространенным

компонентом

ракетного топлива .

Использование водорода в металлургической промышленности

Водород как восстановитель, для получения металлов и неметаллов (кремния, вольфрама)

Сварка металла

Смесь кислорода с водородом используют при сварке и резке металлов.

Проверь себя

Генри Кавендиш

(1731-1810) английский физик и химик

Получил …… 1 ……в 1766г.

И дал ему название «горючий воздух».

Антуан Лавуазье

( 1743-1794) французский химик, один из создателей современной химии

В 1783-1784 совместно с

Жаном Мёнье осуществили

термическое разложение воды и установили, что она состоит из ………… 2 …

Л. Гитон де Морво

( 1737—1816)

барон, французский химик . В 1787г. дал современное название водороду. Он предложил латинское название гидрогениум, означающее «…… 3 …».

Критерии оценивания

Поставьте себе 1 балл за каждое правильный ответ. (максимум 4 балла)

Генри Кавендиш

(1731-1810) английский физик и химик

Получил водород в 1766г. И дал ему название

1 - «горючий воздух».

Антуан Лавуазье

( 1743-1794) французский химик, один из создателей современной химии

В 1783-1784 совместно с

Жаном Мёнье осуществили

термическое разложение воды и установили, что она состоит

2 - из кислорода и водорода.

Л. Гитон де Морво

(1737—1816)

барон, французский химик . В 1787г. дал современное название водороду. Он предложил латинское название гидрогениум, означающее

3 - «рождающий воду» .

Сравнение

Кислород

Водород

Способы собирания

Водород

Cходство

H 2

Кислород

Методами вытеснения ….

Различие

O 2

Дно сосуда…

Дно сосуда…

Способы собирания

Водород

Cходство

H 2

Кислород

Методами вытеснения воды и воздуха.

Различие

O 2

Дно сосуда вверх (отверстием вниз)

Дно сосуда вниз (отверстие вверх)

Физические свойства

Водород

Cходство

H 2

Кислород

Различие

O 2

Физические свойства

Водород

Cходство

H 2

Кислород

Газы, без цвета, запаха , вкуса, мало растворимы в воде.

Различие

O 2

Легче воздуха.

Тяжелее воздуха.

Способы распознавания

Водород

Cходство

H 2

Кислород

Различие

O 2

Способы распознавания

Водород

Cходство

H 2

Кислород

Тлеющая лучинка

Различие

O 2

Взрывоопасен

Поддерживает горение

Оцени свою активность

• ответил по просьбе учителя, но ответ неправильный « 0 »
• ответил по просьбе учителя, ответ правильный « 1 »
• ответил по своей инициативе, но ответ не правильный « 0 »
• ответил по своей инициативе, ответ правильный « 1 »
• не ответил « 0 »

Критерии оценивания

Бонус +1 дополнительный балл за активную работу.

Оценка:

2

Баллы:

3

0-4

4

5-6

5

7-9

10-11

Рефлексия

• 1 – идея
• 2 – вопроса которые у меня остались, и я хотел(а) бы найти на них ответ.
• 3 – вещи которые я узнал на уроке.

Запишите домашнее задание.

Прочитать параграф 15.

Повторить записи в тетради.

По желанию:

Подготовить сообщения по темам:

«Водород во Вселенной»,

«Из истории развития воздухоплавания».

Лист с критериями для детей

Ф.И. _____________________ __________________________ Критерии оценивания: 1. Визитка - 2. Химические свойства – 3. Проверь себя – 4. Активность на уроке – Итог: Оценка: