Цель: научить решать уравнения
Задачи:
Тип урока: урок повторения и закрепления знаний учащихся по теме «Уравнения»
Оборудование: проектор, компьютер, экран.
Решить уравнение – это значит найти его корни.
Для того, чтобы решить более сложное уравнение, нужно разделить его на простые уравнения.
Решение уравнений
Презентацию подготовила учитель школы-интерната №10 ОАО «РЖД» Зайкова Ольга Александровна г.Нижний Тагил
Ребята, сегодня мы с вами научимся решать уравнения более сложные, чем те, которые вы научились решать в
4 классе. Но для этого мы с вами вспомним как вы их решали.
1
17
8
Смурфик спрятал число,
но мы попробуем найти его.
Давайте вспомним!
Как найти 1 слагаемое ,
которое спрятал Смурфик?
Верно! Чтобы найти 1 слагаемое нужно из значения суммы вычесть 2 слагаемое.
Решение
8
17
9
9
9
Проверим:
9
2
169
14
(Х+98)
169
14
155
(Х+98)
Посмотрим, что спрятал Смурфик?
И снова уравнение:
Х+98
155
155
98
Х
57
Х
Итак, мы решили с вами более сложное уравнение, разделив его на две части .
Давайте сделаем вывод:
Решить уравнение – это значит
найти его корни.
Для того, чтобы решить более сложное уравнение, нужно разделить его на простые уравнения .
Как разделить уравнение на простые?
Решим уравнение:
2
1
3
(У-35)
32
12
1.Расставим действия
2. Обведём в кружочек последнее действие
3. Слева (справа) от действия, которое вы
Обвели, обведите выражение в прямоугольник
4. Получилось простое уравнение, вида:
12
32
Как найти чему равен
вы уже знаете
32
12
32
12
20
Теперь вспомним, что же мы обводили в
У-35
20
У
35
20
У
55
Теперь вы научились решать уравнения более
сложные, чем вы решали ранее. Попробуйте
самостоятельно решить уравнения.
55 – (Х-15) = 30
1
56 – (Х+12) = 24
2
60 – (Х+15) = 35
3
(45–У) + 18 = 58
4
А теперь проверим ваши ответы:
Ответы:
Х = 40
1
Х = 20
2
Х = 10
3
У = 5
4
МОЛОДЦЫ,
ВЫ СПРАВИЛИСЬ С ЭТИМ ЗАДАНИЕМ!
-80%
0
2594
67
Нравится
0
Получите свидетельство
Вход
Презентация по математике "Уравнения" (0.16 MB)
