Австралия
Учитель Маркова Т.П.
МАОУ СОШ №11
г. Туапсе Краснодарский край
Обобщающий урок по теме «Австралия» в 7 классе
- На уроке используется стихотворение
Г. Усовой «Австралия -страна наоборот»
На первом уроке учащиеся знакомятся с текстом этого стихотворения и выбирают строчки, по которым готовят сообщения
Австралия- страна наоборот
Австралия- страна наоборот
1.Страна или материк? Объясните.
2. Почему наоборот?
3. Расскажите об этом памятнике
Там расцветают в октябре сады, там в январе, а не в июле лето
Там расцветают в октябре сады,
Там в январе, а не в июле лето
Там протекают реки без воды
Они в пустыне пропадают где-то
Найдите на карте реки Австралии
- Как называются, реки, протекающие в пустыне?
Там в зарослях следы бескрылых птиц
- Там кошкам в пищу достаются змеи
Рождаются зверята из яиц
утконос
ехидна
Яйцекладущие млекопитающие
Почему только в Австралии есть
представители этого вида?
В чем их особенности?
Места обитания в Австралии?
Нуждаются ли они в охране?
И там собаки лают не умеют
Почему австралийские дикие
собаки динго не лают?
Деревья
сами
лезут
из коры
Там кролики, страшней, чем наводнение
Страдает юг от северной жары объясните это выражение, используя карту:
Какие особенности природы Австралии мы еще не отметили?
- 1.Расположение природных зон на материке
- 2. Необычные представители флоры материка
- 3.Животные, которых нет на других материках
Столица не имеет населения
- История возникновения столицы
- Особенности австралийской столицы
- Как называется столица Австралии?
Ее исток на лондонском причале, для жителей дорогу расчищали изгнанники и каторжный народ
Как это можно объяснить?