Материал для проведения контрольно-обобщающего урока подготовлен в нетрадиционной форме (игры), дифференцирован по уровням сложности заданий (стоимость вопроса кодируется баллами). Проверяет теоретические знания обучающихся, умения распознавать типичных представителей, их особенности строения, анализировать и делать выводы на основе изученного материала.
Данная форма проведения контрольно-обобщающего урока дает возможность детям проявлять себя в команде и индивидуально; реально оценивать свои способности и развивает умение анализировать работу одноклассников, повышает активность ребят и их мотивацию к учению.

Назовите системы органов плоских червей обозначенные цифрами 1-4
Кожные покровы печеночного сосальщика снабжены небольшими, загнутыми назад шипиками. На переднем конце тела и с брюшной стороны тела находятся две мускулистые присоски. Каково значение шипиков и присосок в жизни сосальщика?
Если положить планарию на спинную сторону, то она перевернётся на брюшную сторону. При освещении её ярким светом, планария уползает в затенённые места. Объясните поведение планарии.

Презентация по биологии "Черви" (13.12 MB)

