ПЛАНИРОВАНИЕ КРУЖКА «ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ» 4 класс | ||||
Тема раздела | № п/п | Наименование тем | Всего часов | Форма занятия |
Самопознание (4час) | 1. | Введение. Познай себя. | 1 | Индивидуальные практические задания |
2 | Как устроено моё тело? | 1 | ИКТ | |
3. | Что такое здоровье? Режим дня школьника | 1 | Анкетирование «Мой день» | |
4. | Где прячется здоровье? Организм здорового человека. валеологический дневник. | 1 | Беседа | |
Основные гигиенические правила (6 час) | 5. | Уроки Мойдодыра. Наша кожа. Забота о глазах, уход за ушами, зубами, руками и ногами | 1 | Оздоровительная минутка «Самомассаж» |
6. | «Окно в мир». Органы зрения. | 1 | Экскурсия в парк Зрительная гимнастика | |
7. | Чтоб кусался зубок. | 1 | ИКТ | |
8. | Как правильно ухаживать за одеждой и обувью? | 1 | Составляем рекомендации | |
9. | «Если хочешь быть здоров». Закаливание организма. | 1 | Элементы дискуссии | |
11. | Вода и питьевой режим | 1 | ИКТ | |
Здоровье и питание (5 час) | 12. | «Заповеди здорового питания». Правильное питание. | 1 | ИКТ |
13. | Так ли важен завтрак? | 1 |
| |
14. | Завтрак школьника. | 1 | Экскурсия в школьную столовую | |
15. | Полезные и вредные продукты | 1 | ИКТ | |
16. | Путешествие в страну Витаминию | 1 | ИКТ | |
Уроки Айболита (3 час) | 17. | Уроки Айболита. Правила на всю жизнь. Оказание первой медицинской помощи. | 1 | Практикум |
18. | Помоги себе сам. | 1 | Конкурс рецептов здоровья «Как уберечься от простуды» | |
19. | Домашняя медицина. | 1 | ||
Культура здоровья (3 час) | 20. | ТВ, видео, компьютерные игры. | 1 | Элементы дискуссии «За или против?» |
21 | Культура здоровья | 1 |
| |
22. | Здоровье – богатство на все времена. | 1 | Беседа | |
Основы личной безопасности и профилактика травматизма. (5 час) | 23. | «Курить, выпивать – себя убивать» Что такое вредные привычки? | 1 | ИКТ |
24 | Поведение с людьми употребляющими психоактивные вещества
| 1 | Психотехнические упражнения | |
25. | Час безопасности | 1 |
| |
26. | Основные ситуации и «ловушки», в которые попадают дети | 1 | Психологический практикум | |
27. | Правильное и неправильное использование медикаментов. | 1 | Викторина «Это должен знать каждый» | |
Мир вокруг нас (5 час) | 28 | Уроки Знайки. Культура общения и поведения.
| 1 | Анализ и решение ситуативных задач. Как бороться со словами-празитами? |
29. | Поговорим о настроении. | 1 | Психологический практикум | |
30. | В кругу семьи. | 1 | Занятие в игровой комнате Решение ситуативных задач | |
31. | Права и правила. | 1 | Беседа «Чем права отличаются от правил?» | |
32. | Создай свой волшебный мир. | 1 | Выполнение практических заданий (1-5) | |
Зеленая аптека (3 час) | 33. | Почему и как растения лечат? Арома- и фитотерапия. | 1 | ИКТ, беседа |
34. | Лекарства рядом с нами. | 1 | Викторина «Целебное лукошко» | |
35 | Оформление стенгазеты «Здоровье на грядке» | 1 |
|