Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Проверочные работы  /  8 класс  /  Определение типа сказуемого

Определение типа сказуемого

Материал представляет собой самостоятельную работу, позволяющую проверить умения учащихся определять тип сказуемого.
11.10.2013

Описание разработки

В -1

Подчеркните грамматическую основу, определите тип сказуемого.

Шесть часов – целая вечность. Мы с Павлом прибираем мастерскую. Побледневшее небо стало опять синеть. Андерсен любил придумывать свои сказки в лесах. Дни стоят синеватые, пасмурные. Полк был наготове.

В -2

Подчеркните грамматическую основу, определите тип сказуемого.

Весна стояла дружная, туманная. В самый жар косьба показалась ему не так трудна. Хочу я с небом примириться. Мы должны думать о выборе книги. Пьер тоже нагнул голову и опустил руки. Я не имею намерения вредить вам.

В -3

Подчеркните грамматическую основу, определите тип сказуемого.

Приходит осень, золотит венцы дубов. Глазами, кажется, хотел бы всех он съесть. Не всякий умеет вовремя замолчать и вовремя уйти. Сережа хотел знать все названия. Вечер же был сумрачный. Прибрежные пески делаются темными от росы.

В -4

Подчеркните грамматическую основу, определите тип сказуемого.

Какой – то лев большой охотник был до кур. Для писателя память – это почти все. Мальчик любил свою сестру. Она любила на балконе предупреждать зари восход. Каждый день мы с братом гуляем в парке. Наполеон приказал выстроиться  на той стороне и ждать.

В -5

Подчеркните грамматическую основу, определите тип сказуемого.

Тысячи звуков смешивались здесь в длинный скачущий гул. Лето же было знойное, пыльное. Мы должны были пересечь луговой остров. Со старым знакомым он перестал видеться. Он замечательно умный человек. Климат в этой местности мягок и необычайно полезен для организма человека.

Содержимое разработки

Самостоятельная работа по определению типа сказуемого.


В -1

Подчеркните грамматическую основу, определите тип сказуемого.


Шесть часов – целая вечность. Мы с Павлом прибираем мастерскую. Побледневшее небо стало опять синеть. Андерсен любил придумывать свои сказки в лесах. Дни стоят синеватые, пасмурные. Полк был наготове.



В -2

Подчеркните грамматическую основу, определите тип сказуемого.

Весна стояла дружная, туманная. В самый жар косьба показалась ему не так трудна. Хочу я с небом примириться. Мы должны думать о выборе книги. Пьер тоже нагнул голову и опустил руки. Я не имею намерения вредить вам.



В -3

Подчеркните грамматическую основу, определите тип сказуемого.

Приходит осень, золотит венцы дубов. Глазами, кажется, хотел бы всех он съесть. Не всякий умеет вовремя замолчать и вовремя уйти. Сережа хотел знать все названия. Вечер же был сумрачный. Прибрежные пески делаются темными от росы.

В -4

Подчеркните грамматическую основу, определите тип сказуемого.

Какой – то лев большой охотник был до кур. Для писателя память – это почти все. Мальчик любил свою сестру. Она любила на балконе предупреждать зари восход. Каждый день мы с братом гуляем в парке. Наполеон приказал выстроиться на той стороне и ждать.



В -5

Подчеркните грамматическую основу, определите тип сказуемого.

Тысячи звуков смешивались здесь в длинный скачущий гул. Лето же было знойное, пыльное. Мы должны были пересечь луговой остров. Со старым знакомым он перестал видеться. Он замечательно умный человек. Климат в этой местности мягок и необычайно полезен для организма человека.



-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Филолог

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 2760 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Определение типа сказуемого (12.3 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт