Национальная валюта -Тенге

Тема воспитательного часа/мероприятия:

Игра «Национальная валюта – Теңге»

Цель воспитательного часа/мероприятия:

Формирование основ экономических знаний, дать общее объяснение появлению денег, использование их в развитии человечества.

Ход мероприятия

Запланированные этапы

Запланированная деятельность воспитательного часа/мероприятия

Ресурсы

19.00-19.02

- Здравствуйте, дорогие дети. Мы собрались сегодня здесь с вами, чтобы поучаствовать в познавательной программе, посвященной дню празднования национальной валюты - тенге!

Что вы знаете о нашей национальной валюте Теңге?

19.02-19.05

19.05-19.10

19.10-19.20

19.20-19.25

19.25-19.35

19.35-19.37

19.37-19.40

Перед тем как начинать нашу игру, прошу взять купюры, которые лежат на столе.

Дети которые выбрали «500»-1 команда, «1000»-2команда, «2000»-3 команда.

1 тур «Загадки-шутки».

Каждой команде дается по загадке, за правильный ответ получают «Теңге».

1. Он в Америке родился,

Путешествовать пустился.

С тех пор по миру гуляет,

Везде цену себе знает.

С ним торгуют, управляют…

Как его все называют? (доллар)

1. Чтоб продукты потреблять,

В платьях модных щеголять,

Чтобы вкусно есть и пить,

Нужно всё это …. (купить)

1. Угадай, как то зовётся,

Что за деньги продается.

Это не чудесный дар,

А просто-напросто … (товар)

2 тур. “Пинг-понг”.

Каждая команда готовит для своих соперников 3 вопроса из интересных фактов о тенге. И теперь они по очереди задают друг другу эти вопросы, как будто отдают подачи шариком пинг-понга. За каждый правильный ответ команда получает по «Теңге». Для соблюдения тайм-менеджмента Вам дается 5 минут.

3 тур «Объедини общим термином»

1. Учреждения, кредиты, ссуды, клиенты. (Банк)

2. Товар, информация, покупатель. (Реклама)

3. Свободно конвертируемая, частично конвертируемая. (Валюта)

4. Товар, страна, вывоз. (Экспорт)

5. Деньги, большое количество, обесценивание. (Инфляция)

6. Рынок, соперничество, состязание (Конкуренция)

4 тур «Разгадай кроссворд»

По горизонтали

1 Скажите одним словом «наказание деньгами».
[Штраф ]

2 Название какой самой популярной сегодня во всем мире денежной единицы происходит от западноевропейского слова «талер»?
[доллар]

3.Как называлась денежная валюта Казахстана до тенге? (рубль)

4.Прямой товарообмен без участия денег… (бартер)

5.Особенность национальной валюты (двуязычие)

6.Денежная единица Узбекистана (сом)

По вертикали

1. Как мошенники называют пачку бумаги, имитирующую пачку денег?
[Кукла ]
2. Что у человека 12 пар, а у монеты всего одно?
[Ребро ]

3. Как называют художника, изготавливающего формы для монет и медалей?
[медальер]

4. Летом 1995 года в Казахстане открылась своя денежная фабрика по печатанию денег.
В этом городе находится банкнотная фабрика
(Алматы)

5. Какая валюта является международной? (Евро)

6.Денежная единица Китая (юань)

Рефлексия:

Награждение команд.

На этом наше мероприятие подошло к концу. Спасибо за внимание!