Разное по математике 5 класс
Разное по математике 5 класс и другие полезные материалы для учителя математики, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.
Показывать
Материал по математике на тему "Формирование познавательных УУД на уроках математики"
Разное
Материал поможет углубить знания учащихся по математике.
Материал по математике на тему "Путешествие на остров сокровищ"
Разное
Материал в процессе игры поможет закрепить знания учащихся.
Разработка и презентация мероприятия по математике на тему "Математическое сражение"
Разное
Урок поможет актуализировать знания учащихся по темам: обыкновенная дробь, сравнение обыкновенных дробей, правильные и неправильные дроби, решение задач.
Игра-соревнование по математике на тему «П’ятикласники – знавці математики»
Разное
Материал представлен на украинском языке. Мета: розвивати пізнавальний інтерес до математики; творчу активність, допитливість, логічне мислення; сприяти активізації розумової...
Материал к уроку по математике на тему "Действия с десятичными дробями"
Разное
Материал содержит задания для закрепления знаний по данной теме.
Система работы по формированию УУД по математике в 5 классе
Разное
В статье рассматриваются виды УУД, а также примеры заданий, которые используются для формирования универсальных учебных действий.
Кроссворд по математике на тему "Дроби"
Разное
Кроссворд состоит из 10-и вопросов по горизонтали и 1 вопроса по вертикали. Позволит проверить знания детей.
Праздник математики для учащихся 5-7 классов "Думай развлекаясь!"
Разное
В конкурсной программе участвуют две команды переменного состава. Оценивает программу жюри. Между конкурсами каждый класс демонстрирует математические сценки, подготовленные...
Научный проект по математике "Математика в ремонте"
Разное
В работе дается ответ на вопрос: «Действительно ли математика играет важную роль при ремонте помещения?» Приведены необходимые математические расчеты, для выполнения...
Внеклассное мероприятие по математике «Математическое путешествие»
Разное
Мероприятие позволит развить у учащихся логическое мышление и интерес к дальнейшему изучению математики.