1 вариант.
1. Нарисуйте и подпишите виды указателя мыши.
2. Установите соответствие между значками и основными командами Главного меню:
1. Поиск папки, файла, общего компьютера, почтового сообщения
2. Вызов справочной информации
3. Завершение работы.
4. Вывод программы «Проводник»
5. Вывод списка недавно открывавшихся документов.
6. Вывод списка компонентов системы, настройка которых может быть изменена.
7. Вывод списка имеющихся программ.
8. Вывод архивного файла.
3. Допишите фразы:
- «Окно приложения проводник состоит из . . .»
- «Если щелкнуть по значку «+», то...»
- «Левая часть окна проводник показывает . . .»
- «-» означает . . .»
4. Допишите фразы:
- «Папки в компьютере расположены . . .»
- «Материнской для всех папок является...»
- «Папка мой компьютер содержит..»
- «Файл – это . . .»

- «В Windows программы называются . . .»
- «К системным папкам относятся . . .»
- «В Windows папки можно вкладывать друг в друга до . . .»
2 вариант.
1. Укажите основные элементы рабочего стола.
2. Установите соответствие между значками и основными командами Главного меню:
1. Поиск папки, файла, общего компьютера, почтового сообщения
2. Вызов справочной информации
3. Завершение работы.
4. Вывод программы «Проводник»
5. Вывод списка недавно открывавшихся документов.
6. Вывод списка компонентов системы, настройка которых может быть изменена.
7. Вывод списка имеющихся программ.
8. Вывод архивного файла
3. Допишите фразы:
- «В правой части окна отражается . . .»
- «-» значает . . .»
- «Чтобы выбрать какую-либо из папок, нужно . . .»
- «Если щелкнуть по значку «-», то...»
Весь материал - в документе.


Контрольная работа по информатике «Объекты Windows-2» (1.27 MB)

