| Контрольная работа по теме "Функции" 1. Постройте график функции у = х2 + 4х - 5 С помощью графика найдите: 1) область определения и множество значений 2) нули функции 3) наибольшее или наименьшее значение функции 4)промежутки возрастания и убывания функции 2. Каждый график соотнести с соответствующей формулой
Формулы
4) у= 3. На рисунке изображен график функции y = f(x). Какие из следующих утверждений о данной функции верны? Запишите их номера.
4. Решите графически уравнение: 1) | Контрольная работа по теме "Функции" 1. Постройте график функции у = - х2 - 4х + 5 С помощью графика найдите: 1) область определения и множество значений 2) нули функции 3) наибольшее или наименьшее значение функции 4)промежутки возрастания и убывания функции 2. Каждый график соотнести с соответствующей формулой
Формулы
4) у= 3. На рисунке изображен график функции y=f(x). Какие из следующих утверждений о данной функции верны? Запишите их номера.
4. Решите графически уравнение: 1) | ||||||||||||||||
| Контрольная работа по теме "Функции" 1. Постройте график функции у = х2 + 4х - 5 С помощью графика найдите: 1) область определения и множество значений 2) нули функции 3) наибольшее или наименьшее значение функции 4)промежутки возрастания и убывания функции 2. Каждый график соотнести с соответствующей формулой
Формулы
4) у= 3. На рисунке изображен график функции y = f(x). Какие из следующих утверждений о данной функции верны? Запишите их номера.
4. Решите графически уравнение: 1) | Контрольная работа по теме "Функции" 1. Постройте график функции у = - х2 - 4х + 5 С помощью графика найдите: 1) область определения и множество значений 2) нули функции 3) наибольшее или наименьшее значение функции 4)промежутки возрастания и убывания функции 2. Каждый график соотнести с соответствующей формулой
Формулы
4) у= 3. На рисунке изображен график функции y=f(x). Какие из следующих утверждений о данной функции верны? Запишите их номера.
4. Решите графически уравнение: 1) |


; 5) у= 𝑥2 6) у=
= х + 2 2)
=
= 3 – х 2)
=
Контрольная работа "Функции" (93.7 KB)

