Исследовательская работа на тему:
"Снежинка"
Выполнила:
ученица 2 "Д" класса
средней школы N 47
Маркеева Александра
Руководитель:
Львова Ирина Вячеславовна
Чебоксары, 201
Содержание
Введение
1.Теоретическая часть
1.1Образование снежинки
1.2. Почему снежинки белого цвета
1.3. Классификация форм снежинок
2. Практическая часть
2.1 Наблюдения за снежинками
2.2. Эксперимент
Вывод
Список литературы
Введение
Цель моей работы: выяснить, как образуется снежинка, и из чего она состоит.
Задачи:
1) узнать при каких условиях образуются снежинки,
2) изучить состав и формы снежинок,
3) понаблюдать за снежинками в природных условиях,
4) попробовать получить снежинки в домашних условиях.
Гипотеза: Я думаю что можно получить снежинку в домашних условиях
Методы, используемые в работе:
1) сбор и обработка информации
2) наблюдение
3) эксперимент
4) анализ полученных данных.
1.Теоретическая часть
1.1. Образование снежинки
Снег образуется, когда капли воды в облаках притягиваются к частицам пыли и при низкой температуре замерзают. Получившиеся кристаллы льда падают вниз. Эти кристаллы имеют форму шестиугольника, что связано со строением молекул воды, из которых образуется снежинка.
Затем на углах шестиугольника появляются 6 ответвлений-лучей, на которых оседают новые кристаллы и в результате получаются самые разные формы снежинок.
1.2 Почему снежинки белого цвета?
Белый цвет связан с тем, что снежинка на 95 % состоит из воздуха. Когда солнечный свет проходит сквозь снег, лучи красного спектра поглощаются, а все остальные рассеиваются. Поэтому снег белый.
Однако, снег может быть и другого цвета. Это связано с присутствием в воздухе, где образуются снежинки, определенных видов водорослей, грибка или пыли.
1.3. Классификация форм снежинок
В 1951 г. Международная комиссия по снегу и льду классифицировала все снежные осадки на семь основных:
пластинки,
звездчатые кристаллы (дендриты),
пространственные дендриты,
столбцы (колонны),
столбцы с наконечниками,
иглы,
неправильные формы,
и три дополнительных типа: мелкая снежная крупка, ледяная крупка и град.
Причем форма и размер снежинок зависит от температуры воздуха, влажности, ветренности и атмосферного давления.
2.Практическая часть
2.1 Наблюдение за снежинками
Цель: изучить снежинки в природных условиях
Сейчас зима и можно проводить свои наблюдения хоть каждый день. В результате проведенных мной наблюдений, я пришла к следующим заключениям:
1. Снежинки - это действительно замерзшие капельки воды, поскольку они тают на теплой руке.
2. Снежинки очень легкие по весу, так как они медленно и плавно спускаются на землю с неба.
3. Снежинки белого цвета, хотя вечером они отливают синевой.
4. Чем ниже температура воздуха на улице, тем меньше размер падающих снежинок.
5. По форме снежинки, в основном, шестиугольные. Но если на улице дует ветер, то чаще встречаются неправильные формы. Таких редких форм, как 3-х угольных или 12-сторонних снежинок, я не встречала.
6. Все снежинки по форме совершенно разные, одинаковых я не нашла.
Вывод: несмотря на все многообразие форм снежинок, невозможно встретить двух одинаковых в природе, поскольку для этого нужны совершенно идентичные условия их создания.
2.2 Эксперимент
Цель: можно ли получить снежинку в домашних условиях?
1. Для этого я взяла кусочек стекла и подержала его над паром.
2. На стекле образовался конденсат - капельки воды от пара.
3. Затем положила стекло в морозильную камеру, где температура ниже 20 градусов.
4. На следующий день я обнаружила, что мое стеклышко покрылось слоем инея, но не снежинками.
Таким образом, для создания снежинки просто наличия капли воды и низкой температуры воздуха недостаточно.
Вывод: в домашних условиях вырастить снежинку нельзя, так как нет всех необходимых условий, при которых она образуется. Для образования снежинки необходимы определенные условия: высокая влажность, низкая температура воздуха, атмосферное давление.
Таким образом, цель и задачи, которые я ставила перед собой, достигнуты.
Я выяснила, что снежинка появляется из капельки воды, она может образоваться только в естественных условиях при температуре воздуха ниже 0 градусов, форма и размер снежинок не случайны, а зависят от природных условий.
Мои наблюдения показали, что большинство снежинок имеет шестиугольную форму, но двух похожих я не нашла.
Мой эксперимент показал, что получить снежинку в домашних условиях невозможно, поскольку для этого нужны специальные условия.
Значимость работы
Моя работа может быть использована на уроках "Окружающего мира".
Список литературы:

Исследовательская работа "Снежинка" (44.5 KB)

