Город безопасных дорог

Методическая разработка воспитательного мероприятия

«Город безопасных дорог»

Автор: Лоретц Елена Владимировна

Форма воспитательного мероприятия: конкурсная игровая программа

Класс: 2-3 класс

Цель – профилактика дорожно-транспортного травматизма среди детей – пешеходов, детей-пассажиров и детей-«водителей».

Задачи:

1. закрепить знания о дорожных знаках, их назначении и классификации, научить детей правильно ориентироваться в дорожной ситуации, подчиняясь дорожным знакам;

2. повторить правила поведения пассажиров в общественном транспорте;

3. повторить правила дорожного движения для детей-велосипедистов;

4. развить память, внимание, наблюдательность, отработать навыки безопасного поведения в условиях реальных дорожных ситуаций;

5. воспитывать ответственность, дисциплинированность, собранность, вежливость, прививать уважение к правилам дорожного движения.

Материалы и оборудование: видео уроки «Световозвращатели», «Опасности на дороге», «Поем о ПДД», карточки с дорожными знаками, развивающая игра «Собери дорожный знак», круги с сигналами светофора, самокаты, письмо, конверты с подсказками, белые полоски для пешеходного перехода, презентация «Город безопасных дорог», «ремни» для игры «Веселое такси», обруч, фишки.

Ход мероприятия.

- Современному человеку трудно представить жизнь без автомобиля и автобусов. К сожалению, научно-технический прогресс наряду с благами принес и проблемы. Каждому из нас ежедневно приходится переходить улицу или дорогу, пользоваться услугами общественного транспорта, ездить на велосипеде. Любое, даже незначительное нарушение, допущенное нами, может привести к дорожно-транспортному происшествию. ГИБДД привела официальную статистику аварий за 2016 год. Всего зафиксировано 18 498 ДТП с участием пешеходов. А в результате ДТП погибли 1 024 человека, а ранения получили около 19 000 человек.

А каковы основные причины ДТП? Основная причина ДТП-отсутствие твердых знаний и навыков безопасного поведения на улицах и дорогах, неумение ориентироваться в сложной дорожно-транспортной обстановке. Для того чтобы оградить себя от ДТП необходимо знать правила дорожного движения.

- Ребята, а что такое правила дорожного движения?

Слайд 2. Правила дорожного движения – это нормы устанавливающие порядок движения по дорогам нашей страны. Они обязательны для всех участников движения.

- Кто является участниками движения?

Дети называют.

Слайд 3.

- Верно, водители, пешеходы и пассажиры. Участник дорожного движения – это лицо, принимающее непосредственное участие в процессе движения.

- Ребята, сегодня мы с вами совершим путешествие в Город безопасных дорог и познакомимся с законами этого города. К нам пришло в школу необычное письмо (Приложение 1) (показываю письмо). Посмотрите, какое оно. Что необычного в нем?

- Размеры, оно большое, пропущены слова, нельзя прочитать полностью.

- Нашей задачей будет расшифровать это письмо. В ходе путешествия вы будете выполнять различные конкурсные задания, за которые будете получать подсказки для восстановления текста письма. Это могут быть картинки, дорожные знаки, отдельные слова. Отправляемся в путешествие!

- Центральным понятием ПДД является дорога. «Дорога» — обустроенная или приспособленная и используемая для движения транспортных средств полоса земли либо поверхность искусственного сооружения[14].

Слайд 4. Дорога включает в себя одну или несколько проезжих частей, а также трамвайные пути, тротуары, обочины и разделительные полосы при их наличии.

- Тротуар - элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов и примыкающий к проезжей части или к велосипедной дорожке либо отделенный от них газоном [14].

- Как разговаривают между собой участники движения?

Слайд 5.

- Знаки и светофоры, световозвращатели.

- Светофор – устройство, подающее световые сигналы, регулирующее движение различных видов транспорта. Слайд 6

Стихотворение читает ученица 2 класса.[16]

Светофор - наш верный друг,

Посмотри скорей вокруг.

Нет аварий, нет обид,

Светофор за всем следит!

У него одна задача-

ЗАЩИТИТЬ ЛЮДЕЙ ОТ БЕД.

На дорогах- главный, значит,

будет он держать ответ.

ГИБДД он помогает

и дороги бережёт,

Пешеходов защищает,

Зелёным глазом им моргнёт!

- А какие сигналы подает светофор?

- Красный свет – дороги нет, желтый – осторожно, а зеленый – можно.

- Умение понимать знаки или команды подаваемые светофором уберегут нас от уличных неприятностей.

Игра «Сигналы светофора»

Светофор будет подавать сигналы. Красный – стоять на месте, желтый –присесть, зеленый – шагать на месте. В соответствии с этими сигналами, вы, ребята, должны будете выполнять движения.

- Вы очень внимательные, получите свой первый конверт (Приложение 2).

- Ребята, бывает, на улицах нашего Города безопасных дорог светофора не оказалось. Как мы будем переходить дорогу?

- По зебре.

- А зимой зебры не видно, дорога покрыта снегом. Как в этом случае быть?

- По знаку «Пешеходный переход».

Все верно. Вот как он выглядит. Показываю знак. Слайд 7.

- А сейчас мы посмотрим, соблюдаете ли вы это правило.

«Пешеходный переход» (2 команды по 5 человек)

У каждого участника в руках полоска бумаги. Дети должны выстлать из полосок пешеходный переход и перевести команду на противоположную сторону дороги.

- С заданием вы справились, получите конверт 2. (Приложение 2)

- Ребята, в зимнее время и в вечернее время нам тоже приходится передвигаться по улицам, переходить дорогу. Что помогает нам быть более заметными? (Фликеры или световозвращатели).

- Предлагаю вам посмотреть видео об этих важных элементах одежды [18].

- Мы с вами вспомнили, как переходить дорогу, как передвигаться по улицам города. Сейчас мы с вами проверим, насколько хорошо вы усвоили эти правила. У нас в гостях инспектор Пиманкова Елизавета Ивановна.

Игра «Где ошибка» (проводит инспектор)

На картинках представлено правильное и неправильное поведение пешеходов. Дети объясняют поступки. Слайды 8, 9, 10, 11, 12.

- Молодцы, а вот вы и заработали конверт 3.

- Ребята, все мы с вами пользуемся общественным транспортом. Назовите, каким? (Троллейбус, автобус, трамвай, такси).

- Какие правила нужно помнить, если вы являетесь пассажиром?

Дети называют правила.

Игра «Веселое такси» (2 команды по 5 человек и 2 водителя) Слайд 13

Обруч – образная машина, в которую встает водитель. Он должен перевести 5 человек своей команды. Сев в такси, нужно обязательно пристегнуться.

- Правила для пассажиров у нас соблюдают все, получите конверт 4.

- Ребята, группа юных инспекторов дорожного движения нашего города подготовили для вас частушки [17].

ЧАСТУШКИ

1. Мы частушки вам споем

Про правила дорожные.

Ох, послушайте вы нас,

Будьте острожными!

2. Светофор - наш верный друг

Это каждый знает.

Людям и машинам он

Очень помогает!

3. Ты налево погляди,

А потом направо,

А не то, найдет инспектор

На тебя управу!

4. Обозначен переход

На проезжей части,

Бережёт нас все, ребята,

«Зебра» от несчастья

5. Пешеходу не зря дан

Наш широкий тротуар.

По нему гуляй ты смело,

Защити себя от травм!

6. Что же, Ваня, ты идешь,

В телефон играешь,

Под машину попадешь,

Правил ведь не знаешь!

7. Не играйте вы в футбол

Около дороги,

Есть площадка для него,

Берегите ноги!

8. Сел в машину не забудь,

Жизнь свою ты пристигнуть,

И тогда ты можешь смело,

Отправляться в добрый путь!

9. Ты, водитель, не спеши,

Скорость в норме ты держи,

И тогда все пешеходы,

Будут живы и здоровы!

10. Мы частушки вам пропели,

Не судите строго нас.

Пожелаем Вам здоровья,

До свидания, в добрый час!

- Ребята, несмотря на свой небольшой возраст, вы уже являетесь водителями. А водителям нужно знать все дорожные знаки и для пешехода, и для водителя.

Стихотворение читает ученица 2 класса.[1]

Город, в котором 
С тобой мы живем, 
Можно по праву 
Сравнить с букварем.

Азбукой улиц, 
Проспектов, дорог 
Город дает нам 
Все время урок.

Вот она, азбука,— 
Над головой: 
Знаки развешаны 
Вдоль мостовой.

Азбуку города 
Помни всегда, 
Чтоб не случилась 
С тобою беда.

- Все дорожные знаки поделены на большие группы (Слайды 14, 15, 16, 17):

предупреждающие знаки;

приоритета;

запрещающие знаки;

предписывающие знаки;

знаки особых предписаний;

информационные знаки;

знаки сервиса;

знаки дополнительной информации.

Все мы с вами знаем, прежде чем стать водителем нужно выучить все знаки, все правила дорожного движения. Вот сейчас мы с вами посмотрим, насколько хорошо вы знаете дорожные знаки. Игра проводится парами (6 пар)

Игра «Назови и собери знак» Слайд 18

В конвертах в разрезанном виде лежат дорожные знаки. Задача детей – собрать знак, наклеить его на лист и назвать его.

В это же время с детьми из зала проводится игра «Доскажи словечко».

Игра « Доскажи словечко» (игра с залом) [3]

Заучи закон простой:

Красный свет зажёгся…(стой)

Жёлтый скажет пешеходу:

Приготовься к…(переходу)

А зелёный впереди,

Говорит он всем…(иди)

В школе – вы ученики,

А в театре – зрители,

А в музее, в зоопарке –

Все мы посетители.

А на улицу, коль вышел,

Знай, приятель наперёд

Всех названий стал ты выше,

Стал ты сразу…(пешеход)

Есть подземный и надземный,

И похожий есть на «зебру».

От машин тебя спасёт,

Твой помощник…(переход)

И шагая по дорогам,

Не забудь и запиши:

Тротуар для пешеходов,

Остальное для…(для машин)

Под землёю коридор

На ту сторону ведёт.

Нет ни двери, ни ворот –

Это, дети…(переход)

И проспекты, и бульвары-

Всюду улицы шумны.

Проходи по тротуару

Только с …(правой) стороны.

Он стоит к тебе лицом –

Потерпи, будь молодцом.

На тебя он смотрит строго –

Значит, занята дорога.

Потом боком повернулся –

Путь свободен впереди,

Не зевай, …(переходи).

- Молодцы, вы отлично справились с этим заданием. Получите подсказку № 5.

- Знаки мы повторили, осталось сдать на права. А юный инспектор дорожного движения посмотрит, кому из вас можно выдать права.

Игра «Внимательный водитель» (на самокатах) – 5 человек в 2 команды. Слайд 19

- Ребята, в настоящее время вашими средствами передвижения, где вы являетесь водителем, могут быть велосипеды и самокаты. Ваша задача показать, насколько опытным водителем вы являетесь. Вам необходимо объехать на самокатах все препятствия.

Дети выполняют задание.

- И вы зарабатываете последнюю шестую подсказку.

- Ребята, все подсказки для расшифровки письма вы собрали. Осталось только восстановить текст. Я приглашаю 4 человека для этого серьезного задания. А остальные ребята посмотрят видео урок «Опасности на дорогах» [8].

Просмотр видео урока.

- Письмо ребята расшифровали. Нам осталось только прочитать его.

Один из учеников зачитывает текст письма.

Письмо

Уважаемый пешеход!

Ты вышел на улицу, которая таит в себе множество непредсказуемых ситуаций. Самое главное правило ты знаешь с детского сада: переходить улицу можно только на зеленый сигнал светофора, а если его нет, то только в установленных местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход». На желтый и красный сигналы светофора переходить улицу нельзя. Передвигаться можно только по тротуарам. Если тротуара не оказалось, то можно идти навстречу транспорту. Не играй на проезжей части и вблизи ее. Для игр есть детская площадка.

В темное время суток одежда должна быть оснащена световозвращателями.

Уважаемый пешеход! Ты можешь оказаться пассажиром! ПОМНИ!

Нельзя обходить стоящий автобус, троллейбус, трамвай - это опасно. Подожди, когда они отъедут от остановки.

В автомобиле, оснащенном ремнями безопасности, перевозка детей до 12 лет возможна только при использовании специального удерживающего устройства (автокресла или автолюльки), также используется подушка-бустер и треугольник-адаптер.

Уважаемый пешеход! Ты можешь оказаться водителем! ПОМНИ!

Для велосипедиста важно знать два основных знака: «Велосипедная дорожка» и «Движение велосипедистов запрещено». Движение велосипедистов в возрасте до 7 лет, возможно только вместе с пешеходами (по тротуарам, пешеходным зонам).

Движение велосипедистов в возрасте от 7 до 14 лет возможно по тротуарам, пешеходным дорожкам, в пределах пешеходных зон.

ПОМНИТЕ!

Осторожность и внимание – ваши верные спутники в дороге. Будь ты пешеходом или пассажиром, а может быть водителем…

- Ребята, какое самое главное правило, выйдя на улицу, вы должны помнить?

Называют правила.

- Самое главное, вы должны быть внимательными и соблюдать все правила дорожного движения. Слайд 20.

- Ученики 4 класса приготовили для вас песню «Поем о ПДД», а вы можете подпевать [12].

- Большое спасибо всем за работу.

Список использованной литературы

1. Азбука пешехода. Стихи о правилах дорожного движения. [Электронный ресурс]: Режим доступа – http://doshkolenok.kiev.ua/skazki-legendy/588-azbuka-peshehoda.html

2. Дидактические игры по ПДД. [Электронный ресурс]: Режим доступа – http://kladraz.ru/igry-dlja-detei/obuchayuschie-igry/didakticheskie-igry-po-pd-v-nachalnoi-shkole.html

3. Игры по правилам дорожного движения. [Электронный ресурс]: Режим доступа – http://ped-kopilka.ru/blogs/melnikova/podvizhnye-igry-po-pravilam-dorozhnogo-dvizhenija-dlja-detei-doshkolnogo-vozrasta.html

4.  Ковалева Н.В. Конкурсы, викторины, праздники по правилам дорожного движения для школьников. – Ростов н/Д.: Феникс, 2007. – 160 с.

5. Козловская Е.А.. Козловский С.А. Дорожная безопасность: обучение и воспитание младшего школьника. Учебно-методическое пособие для общеобразовательных учреждений и системы дополнительного образования/Под общ. ред. В.А. Федорова.- М.: Третий Рим, 2006. – 88с.

6. Лавлинскова Е.Ю. Изучаем правила дорожного движения. Разработки уроков и тематических занятий в 1-4 классах. – Волгоград: Учитель, 2008. – 239с.

7. На каком рисунке дети соблюдают ПДД. [Электронный ресурс]: Режим доступа – https://yandex.ru/images/search?text=на%20каком%20рисунке%20дети%20соблюдают%20пдд&img_url=https%3A%2F%2Ffs00.infourok.ru%2Fimages%2Fdoc%2F257%2F262727%2Fimg8.jpg&pos=0&rpt=simage&lr=11165

8. На каком рисунке дети соблюдают ПДД. [Электронный ресурс]: Режим доступа – https://yandex.ru/images/search?p=1&text=на%20каком%20рисунке%20дети%20соблюдают%20пдд&img_url=https%3A%2F%2Ffs00.infourok.ru%2Fimages%2Fdoc%2F271%2F276327%2Fimg13.jpg&pos=79&rpt=simage&lr=11165

9. Опасности на дороге. [Электронный ресурс]: Режим доступа – https://yandex.ru/video/search?text=видео%20опасности%20на%20дороге&path=wizard&noreask=1&filmId=8594679357344665088

10. Поведение детей на дорогах. [Электронный ресурс]: Режим доступа – https://yandex.ru/images/search?img_url=https%3A%2F%2Fds02.infourok.ru%2Fuploads%2Fex%2F032e%2F000805f5-d2cda795%2Fhello_html_54e91f6e.jpg&text=поведение%20детей%20на%20дорогах&noreask=1&pos=6&lr=11165&rpt=simage

11. Подвижные игры по ПДД. [Электронный ресурс]: Режим доступа –https://infourok.ru/podvizhnye_igry_po_pdd_dlya_mladshego_shkolnogo_vozrasta.-112100.htm

12. Поем о ПДД. [Электронный ресурс]: Режим доступа – https://yandex.ru/video/search?filmId=1704357265331174043&text=поем%20о%20пдд

13. Понятия по ПДД. [Электронный ресурс]: Режим доступа – http://voditeliauto.ru/voditeli-i-gibdd/pdd/ponyatiya/doroga.html

14. Правила дорожного движения российской Федерации. [Электронный ресурс]: Режим доступа – http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_2709/824c911000b3626674abf3ad6e38a6f04b8a7428/

15. Статистика ДТП за 2016 год. [Электронный ресурс]: Режим доступа –http://mir-auto24.ru/xuzhe-durakov-tolko-dorogi-ili-statistika-dtp-za-2016-god/

16. Стихи про светофор. [Электронный ресурс]: Режим доступа –http://www.numama.ru/blogs/kopilka-detskih-stihov/stihi-pro-svetofor.html

17. Частушки «О правилах движения детям наставления» . [Электронный ресурс]: Режим доступа – https://infourok.ru/chastushki-o-pravilah-dvizheniya-detyam-nastavleniya-chastushki-muzika-708464.html

18. Фликеры. [Электронный ресурс]: Режим доступа – https://yandex.ru/video/search?filmId=11269273804887953029&text=фликеры

19. Шорыгина Т.А. Беседы о правилах дорожного движения с детьми 5-8 лет. - .: Сфера, 2017. – 80с.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Письмо

Уважаемый пешеход!

Ты вышел на улицу, которая таит в себе множество непредсказуемых ситуаций. Самое главное правило ты знаешь с детского сада: переходить улицу можно только на ________________ светофора, а если его нет, то только в установленных местах, обозначенных дорожным знаком ______________. На _______________ и ________________ сигналы светофора переходить улицу нельзя. Передвигаться можно только по _____________. Если тротуара не оказалось, то можно идти ________________ транспорту. Не играй на проезжей части и вблизи ее. Для игр есть _________________.

В темное время суток одежда должна быть оснащена ______________________.

Уважаемый пешеход! Ты можешь оказаться пассажиром! ПОМНИ!

Нельзя обходить стоящий _______________, ______________, _____________ - это опасно. Подожди, когда они отъедут от остановки.

В автомобиле, оснащенном ремнями безопасности, перевозка детей до 12 лет возможна только при использовании специального удерживающего устройства (_______________ или _____________), также используется подушка-бустер и треугольник-адаптер.

Уважаемый пешеход! Ты можешь оказаться водителем! ПОМНИ!

Для велосипедиста важно знать два основных знака:_________ и ____________. Движение велосипедистов в возрасте до _________, возможно только вместе с пешеходами (по тротуарам, пешеходным зонам).

Движение велосипедистов в возрасте _____________ возможно по тротуарам, пешеходным дорожкам, в пределах пешеходных зон.

ПОМНИТЕ!

Осторожность и внимание – ваши верные спутники в дороге. Будь ты пешеходом или пассажиром, а может быть водителем…

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Конверт 1

Конверт 2

Конверт 3

Конверт 4

Конверт 5

Конверт 6