Цель:
Максимальное развитие личности каждого ребенка, сохранение его индивидуальности, раскрытие его потенциальных талантов и создание условий для духовного и нравственного развития, умственного и физического совершенствования.
Задачи:
Сплотить коллектив через развитие индивидуальных особенностей учащихся;
Воспитывать ответственность, культуру поведения и общения;
Создать благоприятную микросреду и психологический климат в классе;
создать условия для активного участия детей в делах школы.
Создать условия для творческого развития каждой личности.
Воспитательная работа в 6 Г классе началась, конечно же, с анализа деятельности актива класса за прошлый 2014-2015 учебный год и выбора нового актива. Выборы актива класса проходили на первом классном часе путем закрытого голосования, ребята предлагали кандидатуры председателя, старосты, их заместителей, руководителей секторов, анализируя деятельность ребят, выполнявших данные поручения в 2013-2014 учебном году.
Далее мы вместе с новым активом класса наметили ряд мероприятий и коллективных творческих дел, которые затем я включила в план воспитательной работы на нынешний учебный год.
Следует отметить, что учащиеся 6 Г класса активно включились в жизнь класса с первых дней учебного года. Петренко Я., Лазуткин Д., Саттарова А., Подольная В., Лобова А., Снджоян Б., Журбина С., приняли участие в классном часе мы говорили о своей малой Родине. Ребята подготовили интересные сообщения по этой теме, которые представили своим одноклассникам.
Учащиеся 6 Г класса не принимали участия в общешкольном мероприятии «Законы дорог уважай» по причине длительного моего больничного.
Классные мероприятия помогли ребятам проявить такие качества личности, как ответственность и творчество, инициатива и работоспособность. Практически все ребята приняли участие в мастер-классе ресторана «Жар-птица», вернулись домой с массой ярких воспоминаний, хорошим настроением и привезли сертификаты за прошедшее обучение.
Так же на каникулах было организовано посещение кинотеатра «Октябрь», смотрели, а после анализировали мультфильм «Город героев». Данный сеанс вызвал огромный шквал положительных эмоций. После кинотеатра под моим присмотром учащиеся продолжили общение в непринужденной обстановке в сквере «Надежда».
В первом полугодии в 6 Г классе прошли классные часы на темы: «Моя малая Родина», «Азбука улиц и дорог», «Занимательная грамматика», «С книгой дружить – век не тужить!», «Наша родословная», «Один за всех и все за одного!», «Безопасная дорога в школу», «Осенняя викторина», «Мы выбираем здоровье!», «Правильное питание!» «Новогодний огонек».
Воспитательная работа в классе ведется в тесной связи с родителями ребят, они активно помогают в организации и проведении всех мероприятий, за что я им безмерно благодарна.
Таким образом, можно сделать вывод о том, что все мероприятия, которые были организованы в 6 Г классе в первом полугодии 2014-2015 учебного года были направлены на решение поставленных задач и постепенное достижение цели воспитательной работы, а именно - максимальное развитие личности каждого ребенка, сохранение его индивидуальности, раскрытие его потенциальных талантов и создание условий для духовного и нравственного развития, умственного и физического совершенствования.