Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  6 класс  /  Материал для классных руководителей "Анализ воспитательной работы за 1-е полугодие"

Материал для классных руководителей "Анализ воспитательной работы за 1-е полугодие"

Анализ включает в себя цель и задачи, поставленные классным руководителем перед учебным годом, перечень классных часов и родительских собраний.
30.12.2014

Описание разработки

Цель:

Максимальное развитие личности каждого ребенка, сохранение его индивидуальности, раскрытие его потенциальных талантов и создание условий для духовного и нравственного развития, умственного и физического совершенствования.

Задачи:

Сплотить коллектив через развитие индивидуальных особенностей учащихся;

Воспитывать ответственность, культуру поведения и общения;

Создать благоприятную микросреду и психологический климат в классе;

создать условия для активного участия детей в делах школы.

Создать условия для творческого развития каждой личности.

Воспитательная работа в 6 Г классе началась, конечно же, с анализа деятельности актива класса за прошлый 2014-2015 учебный год и выбора нового актива. Выборы актива класса проходили на первом классном часе путем закрытого голосования, ребята предлагали кандидатуры председателя, старосты, их заместителей, руководителей секторов, анализируя деятельность ребят, выполнявших данные поручения в 2013-2014 учебном году.

Далее мы вместе с новым активом класса наметили ряд мероприятий и коллективных творческих дел, которые затем я включила в план воспитательной работы на нынешний учебный год.

Следует отметить, что учащиеся 6 Г класса активно включились в жизнь класса с первых дней учебного года. Петренко Я., Лазуткин Д., Саттарова А., Подольная В., Лобова А., Снджоян Б., Журбина С., приняли участие в классном часе мы говорили о своей малой Родине. Ребята подготовили интересные сообщения по этой теме, которые представили своим одноклассникам.

Анализ воспитательной работы за 1 полугодие

Учащиеся 6 Г класса не принимали участия в общешкольном мероприятии «Законы дорог уважай» по причине длительного моего больничного.

Классные мероприятия помогли ребятам проявить такие качества личности, как ответственность и творчество, инициатива и работоспособность. Практически все ребята приняли участие в мастер-классе ресторана «Жар-птица», вернулись домой с массой ярких воспоминаний, хорошим настроением и привезли сертификаты за прошедшее обучение.

Так же на каникулах было организовано посещение кинотеатра «Октябрь», смотрели, а после анализировали мультфильм «Город героев». Данный сеанс вызвал огромный шквал положительных эмоций. После кинотеатра под моим присмотром учащиеся продолжили общение в непринужденной обстановке в сквере «Надежда».

 В первом полугодии в 6 Г классе прошли классные часы на темы: «Моя малая Родина», «Азбука улиц и дорог», «Занимательная грамматика», «С книгой дружить – век не тужить!», «Наша родословная», «Один за всех и все за одного!», «Безопасная дорога в школу», «Осенняя викторина», «Мы выбираем здоровье!», «Правильное питание!» «Новогодний огонек».

 Воспитательная работа в классе ведется в тесной связи с родителями ребят, они активно помогают в организации и проведении всех мероприятий, за что я им безмерно благодарна.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что все мероприятия, которые были организованы в 6 Г классе в первом полугодии 2014-2015 учебного года были направлены на решение поставленных задач и постепенное достижение цели воспитательной работы, а именно - максимальное развитие личности каждого ребенка, сохранение его индивидуальности, раскрытие его потенциальных талантов и создание условий для духовного и нравственного развития, умственного и физического совершенствования.

Содержимое разработки

АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Классного руководителя 6 Г класса

МБОУ СОШ №7 г. Минеральные Воды

Хоренженко Екатерины Викторовны

в первом полугодии 2014-2015 учебного года



ЦЕЛЬ: Максимальное развитие личности каждого ребенка, сохранение его индивидуальности, раскрытие его потенциальных талантов и создание условий для духовного и нравственного развития, умственного и физического совершенствования.

Задачи:

  1. Сплотить коллектив через развитие индивидуальных особенностей учащихся;

  2. Воспитывать ответственность, культуру поведения и общения;

  3. Создать благоприятную микросреду и  психологический климат в классе;

  4. создать условия для активного участия детей в делах школы.

  5. Создать условия для творческого развития каждой личности.

Воспитательная работа в 6 Г классе началась, конечно же, с анализа деятельности актива класса за прошлый 2014-2015 учебный год и выбора нового актива. Выборы актива класса проходили на первом классном часе путем закрытого голосования, ребята предлагали кандидатуры председателя, старосты, их заместителей, руководителей секторов, анализируя деятельность ребят, выполнявших данные поручения в 2013-2014 учебном году. Далее мы вместе с новым активом класса наметили ряд мероприятий и коллективных творческих дел, которые затем я включила в план воспитательной работы на нынешний учебный год.

Следует отметить, что учащиеся 6 Г класса активно включились в жизнь класса с первых дней учебного года. Петренко Я., Лазуткин Д., Саттарова А., Подольная В., Лобова А., Снджоян Б., Журбина С., приняли участие в классном часе мы говорили о своей малой Родине. Ребята подготовили интересные сообщения по этой теме, которые представили своим одноклассникам.

Учащиеся 6 Г класса не принимали участия в общешкольном мероприятии «Законы дорог уважай» по причине длительного моего больничного.

Классные мероприятия помогли ребятам проявить такие качества личности, как ответственность и творчество, инициатива и работоспособность. Практически все ребята приняли участие в мастер-классе ресторана «Жар-птица», вернулись домой с массой ярких воспоминаний, хорошим настроением и привезли сертификаты за прошедшее обучение. Так же на каникулах было организовано посещение кинотеатра «Октябрь», смотрели, а после анализировали мультфильм «Город героев». Данный сеанс вызвал огромный шквал положительных эмоций. После кинотеатра под моим присмотром учащиеся продолжили общение в непринужденной обстановке в сквере «Надежда».

В первом полугодии в 6 Г классе прошли классные часы на темы: «Моя малая Родина», «Азбука улиц и дорог», «Занимательная грамматика», «С книгой дружить – век не тужить!», «Наша родословная», «Один за всех и все за одного!», «Безопасная дорога в школу», «Осенняя викторина», «Мы выбираем здоровье!», «Правильное питание!» «Новогодний огонек».

Воспитательная работа в классе ведется в тесной связи с родителями ребят, они активно помогают в организации и проведении всех мероприятий, за что я им безмерно благодарна.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что все мероприятия, которые были организованы в 6 Г классе в первом полугодии 2014-2015 учебного года были направлены на решение поставленных задач и постепенное достижение цели воспитательной работы, а именно - максимальное развитие личности каждого ребенка, сохранение его индивидуальности, раскрытие его потенциальных талантов и создание условий для духовного и нравственного развития, умственного и физического совершенствования.







-80%
Курсы повышения квалификации

Профориентация: теория и практика

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Материал для классных руководителей "Анализ воспитательной работы за 1-е полугодие" (18.36 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт