Уроки для коррекционной школы
Уроки для коррекционной школы и другие полезные материалы для учителя коррекционной школы, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.
Показывать
Классный час «Ценности.Что человек должен ценить?»
Уроки 
Сформулировать собственные жизненные ценности. Объяснить, как эти ценности влияют на жизнь. Задуматься о верности определения основополагающих для выбора жизненной стратегии...
Конспект открытого урока обучение грамоте (коррекционная школа) «Звук и буква Д. Выделение звука, чтение открытых...
Уроки 
Цели урока: образовательные: познакомить со звуком и буквой д; коррекционно-развивающие: - развитие и коррекция речи путём полных ответов на вопросы учителя, построения...
Экскурсия в кинотеатр «Россия» на кинофильм « Малефисента»
Уроки 
Цель: приобщение к общепринятым социальным нормам и правилам. Задачи: - повышать коммуникативные навыки; формировать интерес кфильмам; - коррегировать и развивать познавательный...
Конспект по развитию речи « Экскурсия на хлебобулочный комбинат» № 2
Уроки 
Цель: сформировать у детей представление о ценности хлеба. Познакомить детей с продукцией хлебобулочного завода, научить детей задавать и отвечать на вопросы, отгадывать загадки,...
Урок природоведения "Свойства воды"
Уроки 
Урок по природоведению разработан для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Урок по развитию речи "Красавица-берёзка"
Уроки 
Образовательная задача урока дать первоначальные знания о строении лиственных деревьев на примере берёзы и создать условия для уточнения и расширения представлений об особенностях...
Учебный проект "Народное искусство" в 1 классе
Уроки 
Учебный проект в 1 классе
Конспект урока "Написание жи-ши, ча-ща, чу-щу. Закрепление"
Уроки 
Конспект урока по русскому языку в 3 «А» классе Дата: 25.11.2019 г. Предмет: русский язык Класс: 3 «А» Тема: «Написание жи-ши, ча-ща, чу-щу». Цель: закрепить написание жи-ши,...
Конспект урока по письму и развитию речи "Учимся писать письма", 5 класс коррекционная школа
Уроки 
Цель урока: создать условия для выявления степени осознанности и применяе- мости учениками изучаемой темы в реальной жизни человека.


