Получите свидетельство
Вход
КАНИКУЛЯРНОЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 5 КЛАССА
Задание 1. Спишите, вставив пропущенные буквы в однокоренные слова. Выделите корень. Обозначьте орфограмму.
1.1
изморо…ь— морозы
изморо…ь— моросить
насквозь — скво..ит
тря..кий — тря..ёт
близкий — бли..ок
1.2.
жу..кий — жу..ок
чу..кий — чу..ок
жёс..кий — жёс..ок
лё..кий — лё..ок
ро..кий — ро..ок
1.3.
окре… — окре..ный
коры..ь — коры..ный
нена..ье — нена..ный
стра..ь — странный
обла..ь — обла..ной
жало..ь — жало..ливый
сча..ье — сча..ливый
здра..ие — здравствуй
опове..ить — пове..ка
гиган.. — гиган..ский
аген.. — агентство
ненави..ь — ненави..ный
1.4.
Че…ь — че…ный
изве..ие — изве..ный
преле..ь — преле..ный
радо..ь — радо..ный
вку.. — вку..ный
опа…ение — опа…ный
чуде…а — чуде…ный
прекра-.ен — прекра..ный
вла..ь — вла..ный
ус..а — ус..ный
гру..ь — гру..ный
уча..ие — уча..вовать
1.5. ВНИМАНИЕ: ТРДНЫЕ СЛОВА
ровесный (устар.) — рове..ница — рове..ник
верста (мера длины) — свер..ница — свер..ник
шест — ше..вие — ше..вовать — происише..вие
шеф — ше..ство — шефствовать
искусный, но искусство — иску..твенный
чу…ство,
праз…ник
2. Вставьте пропущенные буквы а, и, у. Обозначьте орфограмму. Подчеркните слова-исключения.
Ч…деса, ш…повник, нач…льный, овч..рня, ж..рный, щ..вель, ж..вотное, рощ.., широкий, ч..жой, щ..пальца, стуч..ть, сш..ть, ж..ри, брош..ра, параш..т, необычайный, горяч..я, могуч..я, дремуч..я, ч..лки, ч..рбан, ч..ткий, щ..рёнок
3. Спишите, вставив пропущенные буквы в однокоренные слова. Выделите корень. Обозначьте орфограмму.
| поб…ждать — поб…да р..веть — р..в вр..дить — вр..д затр..щал — тр..ск встр…чать — встр..ча выч…сления — ч..сла уд. .вительно — д. .во разл…вать — л..ть бл..знецы — близкий
|
б..жит — б..г ст..кло — ст.. клышко отв…чать — отв..т стр…лять — стр..лы тр..петать — тр..пет ст..яли — ст. .и х…телось — х..чет г..стить — г..сть г…ворить — г..вор
|
хл..потать — хл..поты т..желыи — т..жесть т.. енота — т..сныи взгл..нуть — взгл..д тр..сет — тр..ска зав..зать — в..жет зар..дил — зар..д м..сной — м..co т..рговать — т..рг
|
4. Распределите слова в три колонки:
| М.р. 2 скл., нет Ь | Ж.р. 3 кл., пишу Ь | Мн.ч. Р.п., нет Ь |
|
|
|
|
Молодеж…, ноч…, плащ…, камыш… , луч…, врач…, грач…, калач…, сторож…, шалаш…, уж…, товарищ…, гараж…, реч…, вещ…, ткач…, плющ…, стриж…, пустош…, мелоч…, смерч…, картеч…, бич…, нож…, этаж…, обруч..., дрож…, богач…, возле рощ… , с плеч…, нет кляч… , много туч… , мыш… , паралич... , около дач…
5. Просклоняй словосочетания по образцу:
родной (какой?) дом, о родном (о каком?) доме
| И.п. | ближняя деревня | синее море | зелёная брошь |
| Р.п. | ближн.. деревн.. | син.. мор.. | зелён.. бронь. |
| Д.п. | ближн... деревн.. | син.. мор.. | зелён.. бронь. |
| В.п. | ближн.. деревн.. | син.. мор.. | зелён.. брош.. |
| Т.п. | ближн.. деревн.. | син.. мор.. | зелён.. брош.. |
| П.п. | (о) ближн.. деревн.. | (о) син.. мор, . | (о) зелён.. брош |
6. Проспрягай глаголы по образцу. Выдели окончания.
| Образец: рисовать (1спр.) | (он) рисует | — (ты) рисуешь | — (они) рисуют |
| Лаять |
|
|
|
| Колоть |
|
|
|
| Трепать | трепл… | трепл… | трепл… |
| Брить |
|
|
|
| Стелить |
|
|
|
| Клеить |
|
|
|
| Сыпать | сыпл… | сыпл… | сыпл… |
7. Укажите, какими частями речи являются слова в предложениях.
Образец: Я (мест.) пошёл (глаг.) на (предл.) большой (прил.) пруд (сущ.).
1) Моя (...) книга (...) лежит (...) в (...) старом (...) столе (...).
2) Наш (...) дом (...) наполнился (...) сильным (...) шумом (...).
3) К (...) нему (...) подошла (...) старшая (...) сестра (...).
Задание на осенние каникулы. 5 класс (45.2 KB)
0
2464
148
Нравится
0
