Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Классные часы  /  10 класс  /  Воспитательный час :"Экология"

Воспитательный час :"Экология"

07.02.2020

Содержимое разработки

Воспитательный час : «Экология»

Цель:                                                                                                                          -воспитание доброго, внимательного и бережного отношения к природе, живому миру, познакомить детей с понятием «экология», «экологическая безопасность»,

Задачи:  -привлечь внимание воспитанников к экологической проблеме;                                                                                  
-познакомить с материалами о загрязнении окружающей среды, о пагубном влиянии человека на природу;                                                                                                            
 -объяснить, что значит «экология души».

Форма проведения: информационный час

Ход занятия:

Воспитатель: Эпиграфом нашего занятия будут слова Е.Евтушенко.

Берегите эти земли, эти воды,

Даже малую былиночку любя.

Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя!

Е. Евтушенко

        В последнее время многие люди обеспокоены состоянием окружающей среды. А ведь каждый живущий на земле человек может внести свой посильный вклад в дело охраны природы. Причем для этого совершенно не обязательно выезжать в лес, к реке, в поле. Ведь человечество пользуется природными ресурсами постоянно и везде. А вот всегда ли это пользование рационально? 
       Домашнее хозяйство - это тоже потребление природных ресурсов. Но если потреблять их экономно, каждый из нас способен изменить ситуацию на планете к лучшему, особенно если будет действовать не в одиночку, а приобщать к своему новому поведению родных, друзей и знакомых.

Ни для кого не секрет, что наш мир стоит на пороге экологической катастрофы. Состояние природы начинает угрожать существованию самого человека. За нарушение законов биосферы человек уже расплачивается своим здоровьем. Но самое страшное, что за это придется платить и будущим поколениям. Единственное спасение в том, чтобы услышать голос природы, подчиниться ее законам, отказаться от потребительского отношения к Земле и ее богатствам. Единственное спасение в экологической культуре.

         Сегодня тема которая касается всех жителей нашей планеты. Всех, потому что Земля - наш общий дом. Оказывается, наука экология пытается дать ответы на трудные вопросы о взаимодействии природы и человека, о том, как это правильно сделать? Слово экология состоит из двух греческих слов: «ойкос» ( жилище, дом) и «логос» ( учение) ,

-А что мы с вами называем общим домом?( Ответы детей).

- Правильно, природу.                                                                                                                                  

  - Что такое «Экологическая безопасность»?                                                                                                              - Экологическая безопасность – это защита от вредного действия загрязненной среды.


Воспитатель. Как видим, природа очень жестоко наказывает тех, кто нарушает ее законы. А между тем этих законов всего четыре. Их так легко запомнить!

Итак, четыре «закона экологии». Их сформулировал американский ученый Барри Коммонер.

Первый закон: «Все связано со всем». Действие этого закона мы уже видели на ваших примерах.

Второй закон гласит: «Все должно куда-то деваться». Ничто не исчезает бесследно, в том числе и мусор, который закапывают или сжигают. Из одного вещества возникает другое, при этом отравляется воздух, меняется климат, болеют люди.

Третий закон: «Ничто не дается даром». Все, что мы выиграли, взяв у природы, она заберет у нас другими путями. Уничтожили воробьев - вредители съели весь урожай, отстреляли хищных птиц - исчезли куропатки. За все приходится платить.

Четвертый закон: «Природа знает лучше». Человек, самонадеянно желая «улучшить» природу, нарушает ход естественных процессов. У природы нет никаких отходов: для любого органического вещества в природе существует фермент, способный это вещество разложить. Ну а человек создал и продолжает создавать громадное число химических веществ и материалов, которые, попадая в природную среду, не разлагаются, накапливаются и загрязняют ее.

Экологическая культура заключается в том, чтобы знать и соблюдать эти законы.                                                                                                                        

Учёными  подсчитано:                                                                                                ♣ За один день на земле исчезает 100 видов растений и животных;                                                            
 ♣ В каждую минуту сокращается площадь леса на 15 млн. гектаров;                                                         
♣ Ежегодно количество чистого воздуха сокращается на 10 млрд. тонн;                                                  
♣ Бумага до полного разложения лежит два года, консервная банка- 90 лет, полиэтиленовый пакет- 200 лет, стеклянная посуда -2000лет.

Воспитатель: Входя в наш собственный дом, мы вытираем ноги или снимаем обувь.

Никому не придёт в голову, сняв ботинки, поставить их на стол. Мы стараемся не ссориться с нашими близкими, поддерживаем мир в семье. А вот в общепланетном доме, на лоне природы, люди ведут себя как хулиганы. Они часто думают, что кладовая природы неисчерпаема, а богатства планеты безграничны. Но это опасное заблуждение. У природы и так немало врагов: это стихийные бедствия, типа ливней, засух, морозов, ураганов. Разрушения продолжаются, их наносит человек.

Учёные установили:

⎫ Морские черепахи у берегов Центральной и Южной Америки погибли из- за того, что в их пищеводах застряли пластиковые пакеты, выброшенные за борт пассажирами авиалайнеров;

⎫ В Африканских джунглях уничтожаются десятки тысяч слонов, отравляющихся ядохимикатами от водоёмов, куда слоны приходят на водопой.

⎫ Пингвины в Антарктиде гибнут от нефти.

 Жизненная практика подсказывает, что экология природы не имеет будущего без экологии души. Итак, экология души, что же это такое? По-видимому, в центре рассмотрения должна оказаться охрана души.


         «Экология души» — это качественный уровень личного духовного развития каждого человека. Это и состояние нашей с вами души, истосковавшейся по красоте. Так же, как могучий дуб вырастает из маленького зёрнышка, в человеке развивается чувство добра, чуткости, милосердия из крохотного зародыша, заложенного в нас природой. Люди —представители нашей природы. В мире растут и развиваются миллионы животных организмов, нуждающихся в нашей заботе. В человеческой душе должны формироваться благородные чувства, такие как сострадание, мужество, доброта, отзывчивость. Люди не должны дать засохнуть дереву жизни.

         Ребята, а кто из вас знает пословицы и поговорки о природе, о бережном отношении к ней. Давайте продолжим пословицы.

-Лес – богатство и краса, ☼ береги свои леса.

-Враг природы тот, ☼ кто леса не бережет.

-Люби лес, люби природу, ☼ будешь вечно мил народу.

-Земля хоть и кормит, ☼ но и сама есть просит.

-Покорми птиц зимой, ☼ они отплатят тебе добром летом.

-Не нужна соловью ☼ золотая клетка, а нужна ему ☼ земная ветка.

-Срубили кусты - ☼ прощай птицы.

-Много леса ☼ не губи, мало леса ☼ береги, нет леса ☼ посади.

-Рощи да леса - ☼ родного края краса.

-Судьба природы - ☼ судьба Родины. 

-Растения – ☼ земли украшения.

-Искру туши ☼ до пожара, отведи беду ☼ до удара.

     Если поступки и помыслы будут чистыми, чистой будет и окружающая среда.

      Экология души – путь человечества в будущее.

Берегите эти земли, эти воды,

Даже малую былиночку любя.

Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя!

Е.Евтушенко.

- О чем говорит здесь поэт?

(Примерные ответы детей)

- Нужно беречь природу.

- Нельзя убивать зверей.

- Нужно любить самую маленькую былиночку и букашку.

Воспитатель. Поэт призывает убивать зверей внутри себя. Что это за звери?

(Примерные ответы детей)

- Это жадность, зависть, глупость, злоба, хитрость, трусость, лесть, подлость, бездушие, хвастливость, гордыня и т. п.

- Это все плохое, черное, дикое, что есть в человеке.

- Это то, что мешает человеку полюбить другого человека и весь мир.

Воспитатель. Мне кажется, вы все правы. Звери внутри нас - это плохие качества характера, которые мешают нам полюбить другого человека, полюбить мир, полюбить природу.

И мы должны постоянно истреблять этих зверей в своем сердце. Тогда и наши экологические знания и умения пойдут на пользу природе.

Узнать о красоте нашего мира, научиться понимать природу, возвысить свою

душу помогут книги, рассказывающие о живой природе.                                              

Давайте подведем итог нашему разговору.                                                                                          Что мы можем сделать, чтобы предотвратить экологическую катастрофу? (обмен мнениями)

Человек должен разумно относиться к природе.

Вы должны всегда помнить слова М.М. Пришвина «Охранять природу – значит охранять Родину».                                                                                                                                               Всем спасибо!

























ЛУГАНСКОЕ ВЫСШЕЕ УЧИЛИЩЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ









ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ЧАС НА ТЕМУ : «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»



Воспитатель: Ревин Игорь Александрович





ЛУГАНСК - 2020





-75%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Воспитательный час :"Экология" (1.12 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт