Викторина по русскому языку

Викторина по русскому языку для учащихся 5-х классов «Могучий и великий русский язык»

Автор: учитель русского языка и литературы

МБОУ ТСОШ №3

Голоборщева Наталья Сергеевна

Первый слог – личное местоимение, второй – звук, который издаёт лягушка, вместе – овощ.

Первый слог – личное местоимение, второй –синоним слова «несчастье», вместе обозначают мелкую клевету или клеветника.

В названии какого государства между двумя одинаковыми личными местоимениями стоит маленькая лошадь?

Александр Иванович Куприн писал: «Русский язык в умелых руках и опытных устах - красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен»

Продолжите пословицы:  

1.Красна птица перьем, …

2.Кто хочет много знать,…

3.Повторенье…

4. Ученье –свет …

5. Худой мир лучше …

7.  Без труда…

8. Терпенье и труд…

9. Кто много читает, …

10. Корень учения горек, …

11. Век живи — …

Из предложенных пар слов составьте пословицы:

Коса – камень 

Лес – дрова 

Язык – доведёт 

Яблоня – яблочко 

Дело – потеха 

Дело – смело 

Омут – черти 

Лев Николаевич Толстой говорил: «Русский язык- настоящий, сильный, где нужно- строгий, серьёзный, где нужно бойкий, живой»

1.Как написать слово глаз 3 буквами? 2.Как написать сухая трава 4 буквами? 3. В каком глаголе содержится 100 отрицаний? 4.С какого звука начинается слово Ереван? 5. Назовите слово, начинающееся с 4 согласных  

6. Как превратить существительные «даль», «пень», «руль» в глаголы?

Николай Васильевич Гоголь как-то подметил, что «иное название ещё драгоценней самой вещи»

Ваша задача назвать словом то, что оно обозначает

1. Словарный состав языка 2. Устное народное творчество

3.Раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетание,  предложение, текст, а также правила их построения

4. Раздел науки о языке, в котором изучаются система знаков препинания и правила их постановки

5. Слова одной и той же части речи, одинаковые по написанию и звучанию, но разные по лексическому значению

6. Раздел науки о языке, в котором содержатся правила произношения звуков и ударения в словах

Отгадайте загадки.  

    Закружится на острой ножке,

    Жужжит, как будто бы жучок.

    Захочет - вскачь пройдет немножко,

    Захочет - ляжет на бочок.

      Не барашек и не кот,

      Носит шубу круглый год.

      Шуба серая - для лета,

      Для зимы - другого цвета

      Льется речка -

      Мы лежим.

      Лед на речке -

      Мы бежим.

1. Слово «белый» по отношению к слову «черный».  

2. Что есть у дерева, растущего в лесу, и у слова «дерево», написанного на бумаге?

3. В каком слове 4 звука:

а)шьёт б)лён в)поют г)ядро

4. В каком слове нет мягкого звука «с» (мягкого):         а)сон б) в)удивиться г)улыбайся        

5.  Записать без ошибок предложения и расставить и объяснить все знаки препинания :

Ей с поклоном старик отвечает Смилуйся государыня рыбка

В парке снег лежал всюду на лавочках на ветках деревьев на земле

Список литературы:

Вульфсон Р.Е. упражнения по лексике и фразеологии (в связи с изучением литературы в IV-VII классах). – М., Просвещение, 1973.

Дидактические материалы по русскому языку: 6 кл.: Кн. для учителя / Л.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская, М.М. Стракевич. – М.: Просвещение, 2001.

Занимательные материалы по русскому языку. 6 класс. / Сост. Н.Ф. Штейнм. – Волгоград: ИТД «Корифей», 2006.

Тестовые задания по русскому языку для учащихся 6-х классов. / Сост. В.В. Андросова, Е.А. Стогний. – Донецк: ПКФ «БАО», 1998.

Шклярова Т.В. Сборник упражнений по русскому языку для 6-го класса (пособие для средней школы). – М.: Грамотей, 2006.