Уроки
Специально для учителя - уроки и прочие полезные материалы для работы в школе, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.
Показывать
«Никто не забыт! Ничто не забыто!».
Уроки 
Форма: Викторина Цель: обучения – выявить уровень осведомлённости обуч-ся о Великой Отечественной Войне Развития – Дополнить знания обуч-ся о Великой Отечественной...
Конспект индивидуального занятия "Предлоги в, на, из, под.
Уроки 
Конспект индивидуального занятия. Закрепление изученных предлогов в, на, из, под.
Технологическая карта урока по теме "Смута в России"
Уроки 
Урок информатики 7 класс (Семакин и др.)
Уроки 
Тип урока: Изучения нового материала и первичного закрепления Цель: Создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации по теме «Представление текстов в...
Технологическая карта урока русского языка «Правописание слов с безударным гласным звуком в корне»
Уроки 
Класс: 2 УМК «Школа России» Предмет: русский язык Тема: «Правописание слов с безударным гласным звуком в корне» Тип урока: урок систематизации знаний. Цель: способствовать...
Технологическая карта урока русского языка «Особенности проверяемых и проверочных слов»
Уроки 
Класс: 2 УМК «Школа России» Тип урока: урок открытия нового знания Тема: «Особенности проверяемых и проверочных слов» Цель: создать условия для ознакомления с понятиями...
Технологическая карта урока русского языка «Правописание безударных гласных в корне слова. Обобщение»
Уроки 
Класс: 2 УМК «Школа России» Предмет: русский язык Тема: «Правописание безударных гласных в корне слова. Обобщение» Тип урока: обобщение и систематизация знаний. Цель: обобщение...
Технологическая карта по литературному чтению по теме: "Л. Н. Толстой. Филипок"
Уроки 
Класс: 2 УМК «Школа России» Предмет: Литературное чтение. Тема: Л.Н. Толстой «Филипок» Тип урока: урок открытия нового знания. Цель: познакомить учащихся с рассказом Л.Н.Толстого...
КСП по окружающему миру "Режим дня"
Уроки 
Все учащиеся смогут: Составлять режим одного дня, выстраивать цепочку событий, объяснять важность соблюдения режима дня. Большинство учащихся будут уметь: Составлять режим дня...


