Урок математики (презентация)

Урок математики

вставьте пропущенные числа

… + 7

80

… + 57

83 + …

30

4

87

84 + …

89 - …

2

3

87- …

0

решите задачу

В аллее 28 каштанов, а ясеней

в 4 раза меньше.

Сколько ясеней в аллее?

2см

2см

2см

2см

2см

2см

2см

Как называются данные фигуры? Что их объединяет?

2см

2см

2см

Какая фигура меньше занимает места на плоскости ?

Площадь какой фигуры больше?

Тема урока: «Площадь фигур»

• Цель урока:
• Узнать что такое площадь.
• Научиться находить её у геометрических фигур.

Что такое площадь?

• Незастроенное

большое и ровное место

(в городе, селе),

от которого обычно расходятся

в разные стороны улицы.

ПЛОЩАДЬ -

это величина, которая указывает, сколько места занимает фигура на плоскости.

Владимир Даль

Место на плоскости

площадь

площадь

Площадь какой фигуры больше?

Площадь какой фигуры больше?

Площадь какой фигуры меньше?

Площадь какой фигуры меньше?

Сравните площади прямоугольников.

Как измерить площади фигур?

Квадрат, сторона которого 1 см – это единица площади, квадратный сантиметр.

C

B

А

D

5 см²

1 см²

квадратный дециметр

1 см²

1 дм²

Чему равна площадь фигуры?

Чему равна площадь всей фигуры?

Формула площади прямоугольника

Найдите площадь прямоугольника, если:

• Длина прямоугольника равна 30 см, а ширина 5 см;
• Длина прямоугольника равна 30 см, а ширина 40 см;
• Длина прямоугольника равна 5 см, а ширина 9.

Вспомни пройденный материал. Вычисли:

• 899 – 426 =
• 713 + 82 =
• 697 – 34 =
• 550 + 231 =

Задача № 1.

• В мастерской было 67 м ткани. Часть этой ткани израсходовали на пошив 8 платьев, расходуя на каждое по 3 м. Сколько метров ткани осталось в мастерской?

дополни высказывание

1

• Квадратной единицей называют не квадрат, а его ___________

2

• Квадратным сантиметром называют площадь квадрата с длиной стороны ____

3

• Квадратным дециметром называют площадь квадрата с длиной стороны ______

4

• Квадратным метром называют площадь квадрата с длиной стороны _____

площадь

1 см

1 дм

1 м

выбери правильное утверждение

• Единицы измерения площади:

а) см

б) кв.см

в) кг

2. Площадь – это …

а) сумма длин всех сторон

б) внутренняя часть фигуры

в) всё, что находится вокруг фигуры

Запиши выражение и вычисли его значение.

1) К  25 прибавить произведение чисел 5 и 3.

  2) Из 60 вычесть частное чисел 18 и 3.

Задача № 2.

• Школьники в первый день посадили 18 деревьев, во второй день столько же, сколько посадили в первый день. В третий день посадили на 5 деревьев больше, чем во второй день. Сколько деревьев посадили всего?

Выполни действия:

• 60 – 20 ∙ 2 =
• 40 ∙ 2 : 4 =
• 420 – 40 ∙ 3 =
• (36 – 24) : 4 =

Задача № 3.

• Собрали 200 кг картофеля, а моркови в 10 раз меньше. Сколько кг овощей собрали?

Домашнее задание

• Выполнить задания на листе.

Спасибо за урок!