Урок биологии "Отделы скелета"

Тема урока. Основные отделы скелета: череп, скелет туловища, скелеты поясов конечностей, скелет конечностей. Отделы позвоночника. Особенности скелета человека.

Лабораторная работа № 8.

Определение гибкости позвоночника, место положения мышц и костей.

Урок № 24

Дата

Предмет: биология

Класс 8

Цель урока: Изучить основные отделы ОДС,кости их составляющие, закрепить знания типы соединения костей. Развивать умения и навыки работы при использовании компьютера, мышление и творческие способности учащихся. Воспитание бережного отношения к здоровью.

Тип урока: комбинированный

Результат обучения: Знать основные отделы ОДС,кости их составляющие Типы соединения костей, строение суставов.

: Уметь: сравнивать, делать выводы. Находить кости на скелете человека

Ресурсы: учебник, презентация, задания для учащихся,

Время

Вид работы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Организационный момент

Психологический настрой класса, проверка готовности

Проверяют свою готовность к уроку

Актуализация опорных знаний

Составление вопросов учащимися с взаимопроверкой

Решение проблемных ситуаций

сколько у человека костей? Врачеватели Тибета насчитывали их 360. Древнеиндийский хирург Сунугута полагал, что их 300-306. Викинги насчитывали 219 костей. Современные учебники анатомии не указывают точное количество костей у человека. Говорится, что костей около 200, точнее, 208-210. Отчего же ученые до сих пор не могут определиться? 

Бедро выдерживает вертикально груз 1500 кг. Большая берцовая кость – 1650 кг, плечевая – 850 кг, коленная чашечка – 600 кг, предел прочности ребер на излом у молодых колеблется от 85 до 110 кг, кость тверже гранита в 2,5 раза, кирпича – в 30 раз. Она прочнее дуба и почти также прочна, как чугун. Средняя масса скелета человека средней комплекции массой 70 кг, равна 8-9 кг. Чем объяснить высокую прочность скелета при относительной его легкости? 

Сообщение Эйфелевая башня

Часто от учителей можно слышать такую фразу «Сидите прямо, не горбитесь!», а вот завуч или директор учителям такого не говорят, хотя те тоже много времени проводят за столом. Почему?

Молодцы. Получается мы с вами уже все изучили? Как вы объясните следующие факты.

Индивидуальная работа учащихся с взаимооценкой

Вызов

Разберём такую ситуацию: в поликлинике, делая прививку от гриппа, пациент спрашивает, куда будет сделана инъекция. Ему ответили – в плечо, на что он отогнул воротник рубашки и подставил «плечо». Позже выяснилось, что место укола пациент определил неверно.

Другая ситуация: выполняя л/р учащиеся выяснили, что пульс отыскивают на внутренней стороне предплечья. Ребята стали искать выше локтя, перед «плечом» и конечно ничего не нашли. Что можно сказать по поводу двух ситуаций, каких знаний не хватило их участникам?

Мозговой штурм

Изучение нового материала (осмысление)

физминутка

Задание для первой группы

Заполните таблицу в тетради используя материал учебника на странице 77 скелет головы

Физминутка три по пять

Если предложение верное поднимаем правую руку, если не верное поднимаем левую

1. Головка кости называется диафиз.

2. Лопатка относится к в поясу верхних конечностей

3. Органические вещества придают кости эластичность

4. Кости черепа соединены при помощи швов

5. Кости растут в длину за счет хрящей

Если утверждение верное киваете головой, если нет качаете головой в сторону

1. Декальценирование это удаление минеральных веществ

2. У детей в костях больше минеральных веществ

3. Подвижное соединение это соединение с помощью суставов

4. Лопатка это плоская кость

5. Кости выполняют кроветворную функцию

Если предложение верное встаем если не верное садимся

1. При прокаливании кости сгорают органические вещества

2. Диафиз кости покрывает хрящевая ткань

3. Полуподвижное соединение костей в позвоночнике

4. У детей переломы бывают чаще чем у пожилых

5. В шейном отделе позвоночника 12 позвонков

Работа в группах.

Закрепление

Ваша задача выбрать кости только вашего отдела и правильно разместить их на схеме человека

При прохождении медосмотра выяснилось, что в костях у пациента

не хватает кальция. Каково же было удивление пациента

когда врач вместо лекарства посоветовал ему

больше гулять на улице. Объясните прав ли врач?

Работа в группах

Рефлексия

Мне было трудно….

Мне было интересно…..

Мне не понравилось

Устные ответы

Домашнее задание

Параграф 23, составить кроссворд по теме « Скелет» найти интересные факты

Записывают домашнее задание