Меню
Разработки
Разработки  /  Технология девочки  /  Презентации  /  7 класс  /  "Цветок" урок -презентация

"Цветок" урок -презентация

Тема: Цветы». Урок-презентация

Цель: Углубление и расширение знаний детей о цветах

Задачи:Способствовать обобщению и расширению знаний детей о цветах

Развивать образное мышление, память, речь, умение быстро ориентироваться в меняющихся ситуациях, вызывать положительные эмоции и познавательный интерес к изучению цветов

Воспитывать: умение правильно вести себя в соревновании, эстетический вкус, волю в победе.

Обучающие: учиться работать самостоятельно, творчески. Умение создавать праздник. Применять полученные знания в конкретных ситуациях.

Оборудование: мультимедиа – проектор, презентация «Гүлдер-Цветы», атрибуты для игр, выставка рисунков и аппликаций «Эти красивые цветы!».

12.04.2019

Содержимое разработки

Гүлдер 2013

Гүлдер

2013

Білімділік : Үйлесімділіктің негізгі принциптерін ескеріп, композицияға өсімдіктерді дұрыс таңдап үйлестіре білуге үйрету. Сабақтың мақсаты : Дамытушылық : Қолөнерге деген қабілеттерін шыңдай отырып, іскерлікке, икемділікке, ой – өрісін, шеберлігін дамыту. Тәрбиелік : Оқушыларды көркемдік танымға, жұмысты орындау кезінде ұқыптылық пен дәлдікке, сәндік талап қоя білуге тәрбиелеу. Сабақ түрі : аралас сабақ  Сабақ әдісі : Суретпен мысал келтіре отырып (әңгімелеу, көрсетіп айту), индуктивтік (жай нәрседен күрделіге ауысу), репродуктивтік (өз бетінше жұмыс істеу), зерттеулік ( неғұрлым үйлесімділікті ішінара іздестіре таңдау) әдістерімен түсіндіру.  Көрнекілігі: Бөлме өсімдіктері, жасанды гүлдер.  Пәнаралық байланыс : Биология, тарих, бейнелеу

Білімділік : Үйлесімділіктің негізгі принциптерін ескеріп, композицияға өсімдіктерді дұрыс таңдап үйлестіре білуге үйрету.

Сабақтың мақсаты :

Дамытушылық : Қолөнерге деген қабілеттерін шыңдай отырып, іскерлікке, икемділікке, ой – өрісін, шеберлігін дамыту.

Тәрбиелік : Оқушыларды көркемдік танымға, жұмысты орындау кезінде ұқыптылық пен дәлдікке, сәндік талап қоя білуге тәрбиелеу.

Сабақ түрі : аралас сабақ Сабақ әдісі : Суретпен мысал келтіре отырып (әңгімелеу, көрсетіп айту), индуктивтік (жай нәрседен күрделіге ауысу), репродуктивтік (өз бетінше жұмыс істеу), зерттеулік ( неғұрлым үйлесімділікті ішінара іздестіре таңдау) әдістерімен түсіндіру. Көрнекілігі: Бөлме өсімдіктері, жасанды гүлдер. Пәнаралық байланыс : Биология, тарих, бейнелеу

 Түбінде баянды еңбек егін салған,    Жасынан оқу оқып, білім алған.    Би болған, болыс болған өнер емес,   Еңбектің бұдан өзге бәрі жалған.  Абай  Адамзаттың тәні түгіл, жаны құл,    Адамзаттың ой-иманы, ары құл.    Азған адам қолын ұрмақ құлдыққа,    Адамзаттың бәрі - еңбекшіл, бәрі құл.    М.Жұмабаев

Түбінде баянды еңбек егін салған,   Жасынан оқу оқып, білім алған.   Би болған, болыс болған өнер емес,  Еңбектің бұдан өзге бәрі жалған.

Абай

Адамзаттың тәні түгіл, жаны құл,   Адамзаттың ой-иманы, ары құл.   Азған адам қолын ұрмақ құлдыққа,   Адамзаттың бәрі - еңбекшіл, бәрі құл.  

М.Жұмабаев

Еңбек етсең ерінбей, Тояды қарның тіленбей  Еңбегіне қарай – құрмет, Жасына қарай – ет  Еңбек – ата, жер – ана  Еңбек ептілікті сүйеді

Еңбек етсең ерінбей,

Тояды қарның тіленбей

Еңбегіне қарай – құрмет,

Жасына қарай – ет

Еңбек – ата, жер – ана

Еңбек ептілікті сүйеді

I топ II топ

I топ

II топ

I топ II топ Б ә й ш е ш е к Ж а у қ а з ы н

I топ

II топ

Б ә й ш е ш е к

Ж а у қ а з ы н

Ойын «Жауабын тап»

Ойын

«Жауабын тап»

I топ Ежелгі Грек мифологиясында көктем және гүлдер құдайы – ...... Өз шығармаларында бояу орнына кепкен гүлдердің жапырақтарын және күлтелерін, сабақтарын, ағаш қабықтарын, жеміс – жидектердің және көкөністердің дәнді дақылдарын пайдаланатын көркемдеушілер – …….. . Табиғи материалдардан, кепкен өсімдіктерден көркем шығарма жұмыстары – ……..

I топ

  • Ежелгі Грек мифологиясында көктем және гүлдер құдайы – ......
  • Өз шығармаларында бояу орнына кепкен гүлдердің жапырақтарын және күлтелерін, сабақтарын, ағаш қабықтарын, жеміс – жидектердің және көкөністердің дәнді дақылдарын пайдаланатын көркемдеушілер – ……..
  • . Табиғи материалдардан, кепкен өсімдіктерден көркем шығарма жұмыстары – ……..
II топ 1. Қағаз, мата негізгі түсі және түрі әр алуан материалдарды жапсыру арқылы жасалатын живопистік немесе графикалық шығармалар – ……..   2. Адам өміріндегі ең керекті қазына көзі – …….  3. Кепкен гүлдердің жапырақтарын және күлтелерін, сабақтарын, ағаш қабықтарын, жеміс – жидектердің және көкөністердің дәнді дақылдардан жасалған композиция - …..

II топ

1. Қағаз, мата негізгі түсі және түрі әр алуан материалдарды жапсыру арқылы жасалатын живопистік немесе графикалық шығармалар – ……..

2. Адам өміріндегі ең керекті қазына көзі – …….

3. Кепкен гүлдердің жапырақтарын және күлтелерін, сабақтарын, ағаш қабықтарын, жеміс – жидектердің және көкөністердің дәнді дақылдардан жасалған композиция - …..

Гефест - Зевс және Гера ұлы, отты құдай, құдай-ұстасы, онымен ешкімді салыстыруға өнеріне жетуге келмейді. Ол дүниеге түрі әлсіз және шолақ бала болып келеді.

Гефест - Зевс және Гера ұлы, отты құдай, құдай-ұстасы, онымен ешкімді салыстыруға өнеріне жетуге келмейді. Ол дүниеге түрі әлсіз және шолақ бала болып келеді.

Афродита (Αφροδιτη) - грек мифологиясы - құдайы, махаббат және сұлулық, саны он екі ұлы олимпиада құдайлар кірген . Ғалымдардың пікірінше, Афродита - құдайы Шетазиядан шыққан. Этимология атындағы богини емес екені белгілі.

Афродита (Αφροδιτη) - грек мифологиясы - құдайы, махаббат және сұлулық, саны он екі ұлы олимпиада құдайлар кірген . Ғалымдардың пікірінше, Афродита - құдайы Шетазиядан шыққан. Этимология атындағы богини емес екені белгілі.

Жалғасын табу

Жалғасын табу

I топ Қыз өссе елдің көркі - .......................  Бетеге, жусан – жер көркі - .............  Арманмен - ер сұлу - .........................  Қына тасқа бітеді - ..........................

I топ

  • Қыз өссе елдің көркі - .......................

  • Бетеге, жусан – жер көркі - .............

  • Арманмен - ер сұлу - .........................

  • Қына тасқа бітеді - ..........................

II топ Көлдің көркі бұлақ - .......................  Өнерлі бала – елдің көркі - .............  Гүлі жок – жер жетім - ..................  Жалындаған жастар – елдің сәні - ..........................

II топ

  • Көлдің көркі бұлақ - .......................

  • Өнерлі бала – елдің көркі - .............

  • Гүлі жок – жер жетім - ..................

  • Жалындаған жастар – елдің сәні - ..........................

-75%
Курсы дополнительного образования

Кухни мира

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
"Цветок" урок -презентация (7.63 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт