Получите свидетельство
Вход
Рабочий лист ученика _______________________________
Тема урока: «Страна победившего социализма»
Проблема урока: ________________________________________________________________
Задание 1. Актуализация знаний. Соотнеси понятия с признаками. В первую колонку впиши название общественного строя, отличного от социализма, во второй колонке укажи его основные признаки.
| Социализм | А. Создание крупной промышленности |
| Индустриализация | Б. Объединение частных хозяйств в коллективные с общей собственностью на средства производства. |
| Коллективизация | В. Общественная собственность на основные богатства, коллективное распределение богатства. |
| | Г. |
|
|
|
Задание 2. Умение выделять главное. В чем, по-твоему, плюсы и минусы командной экономики? Используй при ответе схему на стр. 164.
| «+» | «-» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 3. Умение давать оценку событиям и объяснить их. Используя текст учебника, стр. 170-173, иллюстрации, ответь на вопрос: колхозный строй – это прорыв в будущее или гибель крестьянства? Приведи аргументы в подтверждение своей позиции
«Колхозный строй – это….
| - прорыв в будущее | - гибель крестьянства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 4. Умение выявлять гуманистические нравственные ценности. На основе материала учебника стр. 166-169 определи, какие порядки, установившиеся в обществе в 30-е годы можно считать справедливыми, какие нет. Объясни свой ответ.
| Справедливыми можно считать такие порядки, как _____________________________________ _________________________________________ ________________________________________
| Несправедливыми считали такие порядки, как ____________________________________________________________________________ _____________________________________
|
|
|
|
| потому что ______________________________ ________________________________________
| Потому что__________________________ _________________________________________ |
Вывод по теме урока: _________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________
Технологическая карта урока и рабочий лист ученика (16.53 KB)
0
94
7
Нравится
0
