Семейный праздник "День знаний"

Сценарий праздника "1 сентября"

Дефиле «Школьная форма»

Песня «Школа, здравствуй» Наташа В.

Ведущий:

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

Очень мы рады сегодняшней встрече!

Завтра учиться начнется народ.

По Родине нашей День знаний идёт.

Красный день в календаре!

Праздник знаний в сентябре.

Этот праздник всех важней,

Этот праздник всех детей.

Этот день у нас повсюду

Отмечает вся страна.

Этот день он самый лучший,

Добрый день календаря! 

Ведущий:  Мы поздравляем вас всех с праздником и хотим, чтобы он понравился и запомнился всем вам.

Ведущий: Первое слово для поздравления предоставляется директору центра_____

Вчера лишь тебе говорили — малыш,
Порой называли — проказник.
Сегодня уже ты за партой сидишь,
Зовут тебя все — первоклассник!
Серьезен. Старателен.
Впрямь — ученик!
Букварь: за страницей — страница.
А сколько вокруг
Замечательных книг…
Великое дело — учиться!

Таня и Кирилл стих «Первачок приходит в школу»

Ведущий 2:  А сейчас давайте послушаем наших первоклашек. Они расскажут, как они настроены  на новый учебный год.

Арина и Денис стих

А сейчас я предлагаю вам поиграть в интересную игру.

Конкурс «Собери слово»

Ведущий .

Молодцы, ребята, никто не ошибся

А знаете ли вы, как называется здание, в котором дети получают знания? (Школа)

А как называют человека, который дает детям эти знания? (Учитель) Молодцы. 

Кто шагает с сумкой книг 
Утром в школу? … (ученик). 

В коридоре топот ног 
То зовет всех в класс... (звонок). 

Быть должны всегда в порядке 
Книги, школьные…..(тетрадки). 

Я сижу едва не плача: 
Очень трудная… (задача). 

Если ты все будешь знать 
То получишь в школе…(пять). 

Если будешь знать едва 
Знай – получишь только…. (два). 

Молодцы!

Сценка «Плохо девочкой мне быть» Таня Ш.

Ведущий:  А сейчас мы посмотрим, как вы готовы к школе. Конкурс называется «Сказочная арифметика». Я буду загадывать сказочные загадки, а вы должны дать ответ.

1. Иван-царевич и его братья пускали стрелы. Три стрелы упали на царский двор, четыре — на боярский, а восемь улетели в неизвестном направлении. Сколько стрел выпустили Иван-царевич и его братья? (15).

2.Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами — Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? (8).

3.Фрекен Бок испекла вкусные плюшки и пошла смотреть передачу о привидениях. В кухню влетел Карлсон, съел 28 плюшек сам, а 6 отнес Малышу. Сколько плюшек недосчитается фрекен Бок, когда вернется? (34).

4.Соловей-разбойник своим свистом повалил 10 берез, дубов на 3 меньше, а осин на 6 больше, чем дубов. Сколько всего деревьев погубил не любящий природу Соловей-разбойник? (13).

5.Узнав о дне рождения ослика Иа-Иа, Винни-Пух решил подарить ему несколько горшочков меда. Придя домой, он обнаружил, что у него есть 25 горшочков. Мед из 15 горшочков он тут же съел, а остальные захватил с собой. По дороге он съел мед еще из 3. Сколько горшочков с медом все-таки получил в подарок ослик Иа-Иа? (7).

Молодцы!

Ведущий: А теперь вопросы для взрослых.

1. О чем мечтает ученик на экзамене? (шпаргалка или подсказка)

2. Что зовет и отпускает с урока? (звонок)

3. Кабинет, который все, кроме его владельца, стараются обходить стороной? (кабинет директора)                                                                     

4. Куда, хотя бы раз в жизни опаздывал каждый школьник? (урок)

5. У мушкетера были шпаги, а какое оружие есть у ученика? (линейка)

6. Самые приятные минуты в школьном расписании?  (перемена)

7. Шар, по которому в школе изучают мир? (глобус)

8. На каком предмете мебели увековечивают свое имя в школе? (парта)

10. Редкая оценка, которой никто не рад? (единица)

11. Где, кроме речки и бассейна, «плавают» школьники? (у доски)

12. Кого, кроме цифр, считает рассеянный ученик? (ворон)

13.  Какой год в школе, начинается не первого января? (учебный)

14. Какой вид искусства особенно любят прогульщики? (кино)   

15. Заветная мечта и смысл жизни школьника? (каникулы) 

Ведущий:  А ещё мы все хотим сегодня Поздравить Александра с поступлением в Донской Императора Александра III казачий кадетский корпус.

В 2021 году российскому кадетскому образованию исполнилось 290 лет. На протяжении этого времени в кадетских корпусах велась подготовка юношей для служения своему Отечеству на гражданском и военном поприще, результаты которой дали нашей стране целую плеяду выдающихся полководцев, государственных и общественных деятелей, представителей науки и культуры.

Как же живется кадетам? Давайте спросим у Саши.

И вот в свои в 15 лет,
Я встал в кадетский строй!
У всех шинелей серый цвет,
У всех один покрой!
Я думал что не устою,
Что не перенесу!
Что затеряюсь я в строю,
Как дерево в лесу!
Льют бесконечные дожди
И вся земля в грязи!
А ты кадет вставай иди,
На животе ползи!
Иди в жару, иди в пургу.
Ну что не по плечу?
Здесь нету слова ,,не могу”,
А пуще ,,не хочу”!
И я иду и я пою
И автомат несу!
И чувствую себя в строю,
Как дерево в лесу!

Ведущий:А сейчас для участия в следующем развлечении я приглашаю 8 человек

Наши дети и взрослые все очень творческие, артистичные, энергичные люди. Сейчас я предлагаю всем вместе инсценировать сказку.

Приготовить восемь стульев и карточки, на которых написано имя персонажа и слова. Каждый вытягивает карточку и садится на стул. Задача участников, как услышат в тексте сказки-экспромт имя своего персонажа - быстро вскочить, сказать свою реплику . Обыгрывается сюжет, не забывая каждый раз, как слышит имя своего персонажа - произносить соответствующую реплику.  

Действующие лица и слова:

Выпускник - "А я чё? Я ничё...",
Лень - матушка - "Ба-а-лдёж!",
Директор школы - "Что здесь происходит?"
Классный руководитель - "Они у меня хорошие!"
Маманя - "Куда только школа смотрит?!"
Папаня - "Ремня получит!"
Одноклассники - «Хорош дурака валять!» - 2 человека

Текст (читает ведущий)

Жил да был Выпускник...

Итак бы себе он спокойно поживал, да обуяла Выпускника...Лень-матушка...

Первым забеспокоился Директор школы...

А Выпускник ему...

Все потому, что нашептывала ему не ушко Лень-матушка...

Директор школы...вызвал Классного руководителя...

Классный руководитель... пошел к Выпускнику...

Да только тому по-прежнему шепчет Лень-матушка...

Тогда Классный руководитель...вызвал Маманю...

Пошли Маманя.. и Классный руководитель...к Директору...

И сказал Директор...

А Классный руководитель...ответил.

А Маманя...сказала.

На что Выпускник ...ответил.

Потому что шептала ему на ушко Лень -матушка...

Отправилась Маманя... за Папаней...

Пришли Папаня...,Маманя...,Классный руководитель... и Директор...к Выпускнику...

А Выпускник им...

А Лень-матушка ему...

И рванул Папаня...за Одноклассниками...,потому что любое дело в коллективе лучше решаемо.

Прибежали Одноклассники...

И хотела бы сказать им Лень-матушка...,да только сначала сказал Директор...потом добавил Классный руководитель...выступила Маманя...Громко крикнул Папаня...После чего в спор вступили Одноклассники...

На что Выпускник ответил...

Это, конечно же, была не сказка, а шутка,

А для артистов славы минутка! Аплодисменты!

Ведущий: Молодцы! Все участники получают призы.

Ведущий: Сегодня мы ещё хотим вспомнить наших выпускников.

В этом году 3 ребёнка закончили 9 классов. Это Слава, Андрей и Олег

Внимание на экран!

Звучит песня «Куда уходит детство?». Исполнение песни сопровождается исполнением показа слайдов.

Ведущий: А сейчас мы предлагаем вам поиграть в игру. Приглашаются 2 взрослых и 2 ребёнка.

Конкурс называется «Собери рюкзак в школу» (Конкурсанты должны надеть на ребёнка: куртку, шапку, сложить в ранец учебники и тетради и надеть его на спину малышу)

Молодцы! К школе готовы!

Ведущий: Ну вот и подошёл к концу наш праздник. Ещё раз поздравляем вас с Днём знаний, с новым учебным годом.

Желаем отлично учиться

И в классе со всеми дружить,

Уметь отдыхать и трудиться,

Любовью родных окружать.

Всегда от души веселиться

И впредь не болеть никогда,

Стать умным и сильным, стараться

Во всём быть прилежным всегда!

Ведущий: А закончить наш праздник мы хотим песней «Пришли сюда мы малышами»( Наташа, Алёна).

И предлагаем вам сделать общее фото на память.

Семейный праздник «День знаний»

Цель мероприятия: способствовать созданию положительного эмоционального настроя у воспитанников на новый учебный год.

Задачи мероприятия: способствовать повышению уровня творческой активности воспитанников, создать в День знаний атмосферу праздника, способствовать проявлению и развитию индивидуальности, помочь детям быстрее адаптироваться при переходе от летнего отдыха к учебной работе.

Д ата: 31.08.2021

Подготовили:

Цегельник Н.Ю. старший вожатый

Дерюгина И.А. музыкальный руководитель