Решение задач по теме "Проценты"

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность

учащихся

Орг. момент

Тема, цель урока

Устный счёт

Самостоятельная

работа

Проверка домашнего задания

Закрепление

Самостоятельная

работа.

Итог урока.

Оценивание.

Домашнее задание.

Проверим готовность к уроку.

Прочитайте тему урока. Чему будем учиться?

Сегодня мы повторим изученные правила по теме «Проценты», будем учиться решать задачи.

1. Что такое процент?

2.Как заменить число процентами?

0,98 = 98%

1,5 = 150%

7 = 7%

100

6 = 600%

= 203%

3.Как заменить число процентов десятичной дробью?

5% = 0,05

27% = 0,27

14,8% = 0,148

900% = 9

265% =2,65

4. Как найти 1% от числа?

Найдите 1 % от 700 р.

35

6

40,3

129 м

Задача: в парке посадили 3 000 роз. 1% всех роз - белые. Сколько белых роз в парке?

5. Как найти несколько процентов от числа?

Найти 3% от 1 200 р.

10% от 845

5 % от 60 кг

20% от 450

6.Как найти число по 1%?

1% = 14

1% = 7,49

На полке стоит 9 книг, что составляет 1% книг, стоящих в шкафу. Сколько книг в шкафу?

Итак, мы повторили изученные правила по теме «Проценты».

Тест по теме «Проценты»

1. Процент это

а) 1 б) 1 в) 1

10 100 1 000

часть числа?

2. Число можно заменить процентами:

а) • б) : в) +

3. 1% от числа находится:

а) : б) • в) • и :

4. 25 % от 400 р. равны:

а) 100 р. б) 10 р. в) 4 р.

5. Чему равно число, если 1% = 70?

а) 700 б) 0,7 в) 7 000

Самопроверка. Самооценка.

Подсчитайте количество плюсов, поставьте оценку.

Ребята, для чего мы изучаем тему «Проценты» в школе?

Что было задано на дом? (Найти в газете объявление по теме и составить задачу)

Кто хочет рассказать о своей работе?

Продолжим решение задач по теме.

Учебник с.205, № 992.

Прочитайте условие задачи.

О чём говорится в задаче?

Что известно? Что будем узнавать?

Какие слова возьмём для краткой записи?

Было –

Выехали –

Осталось –

Запишите самостоятельно. Самопроверка.

Ι способ - у доски

1) 20% от 1 050 уч.

1 050 уч. 5 = уч. – выехали

2) 1 050 уч. - … уч. = …. уч. – осталось

Ответ: … учащихся.

ΙΙ способ. - самостоятельно по карточкам

1) 100% - 20 % = … % - осталось

2) 80% от 1 050 уч.

1 050 уч. 100 80 = …. уч. – осталось.

Ответ: … учащихся.

Самопроверка.

Сравните ответы. Какой способ рациональнее?

Итак, мы повторили решение задач по теме «Проценты».

Какую тему изучали? Кто уверен в своих знаниях по теме?

Оценки за урок.

Проверяют готовность к уроку

Отвечают на вопрос

Отвечают правила, считают устно

Выполняют тестовые задания

Оценивают работу

Отвечают на вопросы

Работа с учебником

Работа в тетрадях