Меню
Разработки
Разработки  /  Биология  /  Разное  /  Игра по биологии "Кто хочет стать отличником"

Игра по биологии "Кто хочет стать отличником"

Мероприятие поможет создать условия для углубления и расширения знаний обучающихся по биологии, повысить интерес к изучению биологии.
06.02.2015

Описание разработки

Цель:

Создать условия для углубления и расширения знаний обучающихся по биологии, повысить интерес к изучению биологии.

Задачи:

Сформировать навыки самоанализа, самоконтроля, взаимоконтроля.

Создать условия для развития познавательной активности и самостоятельности, направленной на поиск, обработку и усвоение информации.

создать условия для воспитания ответственности перед коллективом, критического отношения к достигнутому результату.

Пояснительная записка:

При формировании познавательных интересов школьников особое место принадлежит такому эффективному педагогическому средству как внеклассные занятия по предмету. Внеклассные занятия углубляют и расширяют знания обучающихся, полученные на уроке, повышают их интерес к предмету.

Содержание внеклассных занятий и формы их организации должны быть всегда интересны обучающимся. Любое дело, организуемое учителем с детьми, принесет им полное удовлетворение в том случае, если оно опирается на потребности самого ученика, если находит отклик в его переживаниях, чувствах, положительных эмоциях.

Во внеклассной работе выполнению этого требования содействуют элементы занимательности, которые необходимы для здорового отдыха, хорошего настроения, жизнерадостной деятельности. Но неправильно будет основывать внеклассную работу только на принципе занимательности. Внеклассная работа по биологии должна не развлекать школьника, а развивать и совершенствовать его личность. Всякая внеклассная работа должна учитываться и оцениваться учителем.

 Игра «Как стать отличником» представляет ещё одну версию известной игры «Как стать миллионером» и предназначена для внеклассных мероприятий по предмету. Предлагаемое содержание игры рассчитано на любую категорию обучающихся. Игра по желанию учителя может проецироваться на экран.

 Также этот ресурс можно использовать как шаблон для создания презентаций игры по любым учебным предметам и воспитательных мероприятий, необходимо лишь заменить ответы и вопросы и использовать другой логотип в соответствии с назначением игры.

 Ира разработана в среде Microsoft Power Point (презентация), состоит из отборочного тура, четырех игр, и дополнительных презентаций (неправильный ответ, помощь зала).

 В отборочном туре может участвовать неограниченное количество обучающихся. По итогам отборочных туров играют четыре ученика, по желанию учителя можно разработать и большее число презентаций для участников игры. В ходе игры участник может набирает баллы и получает соответствующую отметку.

Игра по биологии Кто хочет стать отличником

Правила игры:

Игра состоит из 15 раундов (15 вопросов). В каждом раунде игрок может заработать определенные баллы. Для этого нужно правильно ответить на вопрос, выбрав один из 4 вариантов ответа. Время раунда ограничено и составляет 1 минуту. Правильность ответа выделяется цветом по щелчку.

 Во время игры можно воспользоваться тремя подсказками (одна подсказка на вопрос, в связи с техническими возможностями):

Первая подсказка «50/50». Чтобы воспользоваться этой подсказкой, надо нажать на ссылку «50/50» на каждом слайде. При этом остаётся для выбора два варианта ответа.

Вторая подсказка «Помощь зала». Чтобы воспользоваться этой подсказкой, надо нажать на ссылку «помощь зала», ссылка переходит на другую презентацию, заранее подготовленную учителем. Время отводится для этого 1 минута.

Третья подсказка «Звонок к другу». Игрок может позвонить по мобильному телефону своему самому умному другу. Время – 1 минута.

Победитель награждаются дипломом или получает иное поощрение. Активные учащиеся из класса также получают положительную оценку.

Вопросы к отборочному туру:

1 отборочный тур:

Расположите в порядке увеличения:

А. Лев

В. Кит

С. Носорог

D. Волк

D А С В

Весь материал – смотрите документ.

Содержимое разработки

ИГРА

по биологии «КТО ХОЧЕТ СТАТЬ ОТЛИЧНИКОМ»



Цель:

Создать условия для углубления и расширения знаний обучающихся по биологии, повысить интерес к изучению биологии.


Задачи:

  • Сформировать навыки самоанализа, самоконтроля, взаимоконтроля.

  • Создать условия для развития познавательной активности и самостоятельности, направленной на поиск, обработку и усвоение информации.

  • создать условия для воспитания ответственности перед коллективом, критического отношения к достигнутому результату.


Пояснительная записка:

При формировании познавательных интересов школьников особое место принадлежит такому эффективному педагогическому средству как внеклассные занятия по предмету. Внеклассные занятия углубляют и расширяют знания обучающихся, полученные на уроке, повышают их интерес к предмету.

Содержание внеклассных занятий и формы их организации должны быть всегда интересны обучающимся. Любое дело, организуемое учителем с детьми, принесет им полное удовлетворение в том случае, если оно опирается на потребности самого ученика, если находит отклик в его переживаниях, чувствах, положительных эмоциях.

Во внеклассной работе выполнению этого требования содействуют элементы занимательности, которые необходимы для здорового отдыха, хорошего настроения, жизнерадостной деятельности. Но неправильно будет основывать внеклассную работу только на принципе занимательности. Внеклассная работа по биологии должна не развлекать школьника, а развивать и совершенствовать его личность. Всякая внеклассная работа должна учитываться и оцениваться учителем.

Игра «Как стать отличником» представляет ещё одну версию известной игры «Как стать миллионером» и предназначена для внеклассных мероприятий по предмету. Предлагаемое содержание игры рассчитано на любую категорию обучающихся. Игра по желанию учителя может проецироваться на экран.

Также этот ресурс можно использовать как шаблон для создания презентаций игры по любым учебным предметам и воспитательных мероприятий, необходимо лишь заменить ответы и вопросы и использовать другой логотип в соответствии с назначением игры.

Ира разработана в среде Microsoft Power Point (презентация), состоит из отборочного тура, четырех игр, и дополнительных презентаций (неправильный ответ, помощь зала).

В отборочном туре может участвовать неограниченное количество обучающихся. По итогам отборочных туров играют четыре ученика, по желанию учителя можно разработать и большее число презентаций для участников игры. В ходе игры участник может набирает баллы и получает соответствующую отметку.



Правила игры:

Игра состоит из 15 раундов (15 вопросов). В каждом раунде игрок может заработать определенные баллы. Для этого нужно правильно ответить на вопрос, выбрав один из 4 вариантов ответа. Время раунда ограничено и составляет 1 минуту. Правильность ответа выделяется цветом по щелчку.

Во время игры можно воспользоваться тремя подсказками (одна подсказка на вопрос, в связи с техническими возможностями):

  1. Первая подсказка «50/50». Чтобы воспользоваться этой подсказкой, надо нажать на ссылку «50/50» на каждом слайде. При этом остаётся для выбора два варианта ответа.

  2. Вторая подсказка «Помощь зала». Чтобы воспользоваться этой подсказкой, надо нажать на ссылку «помощь зала», ссылка переходит на другую презентацию, заранее подготовленную учителем. Время отводится для этого 1 минута.

  3. Третья подсказка «Звонок к другу». Игрок может позвонить по мобильному телефону своему самому умному другу. Время – 1 минута.

Победитель награждаются дипломом или получает иное поощрение. Активные учащиеся из класса также получают положительную оценку.

Единый дизайн презентации и её стиль способствуют развитию познавательного интереса к предмету.


Вопросы к отборочному туру:

1 отборочный тур:

Расположите в порядке увеличения:

А. Лев

В. Кит

С. Носорог

D. Волк

D А С В


2 отборочный тур:

Расположите в порядке увеличения:

А. Воробей

В. Голубь

С. Колибри

D. Орел

С А В D


3 отборочный тур:

Расположите в порядке увеличения:

А. Арбуз

В. Яблоко

С. Слива

D. Черешня

D С В А


4 отборочный тур:

Расположите в порядке последовательности:

А. Пищевод

В. Глотка

С. Ротовая полость

D. Желудок

С В А D


Вопросы к игре:

1 игра:

  1. Одним взмахом хвоста она разбила золотое яичко:

А. Лягушка

В. Улитка

С. Ласточка

D. Мышь

  1. Не только хозяйственная емкость, но и часть скелета:

А. Ведро

В. Кастрюля

С. Таз

D. Чашка

  1. Какая птица несет самые большие яйца?

А. Пеликан

В. Страус

С. Сокол

D. Орел

  1. Кем станет головастик, когда вырастет?

А. Мухой

В. Лягушкой

С.Комаром

D. Тараканом

  1. Так называется и жук, и птица, и крупное африканское животное:

А. Бегемот

В. Зебра

С. Слон

D. Носорог

  1. Зачем страус голову в песок прячет?

А. От страха

В. Разыскивает пищу

С. Освобождается от паразитов

D. От жары

  1. Признак интеллекта:

А. Борозды

В. Извилины

С. Серое вещество

D. Размер мозга

  1. Чем извлекает насекомых из трещин в коре деревьев дятел?

А. Клювом

В. Лапой

С. Хвостом

D. Языком

  1. Какое животное может прожить 45 дней без употребления пищи?

А. Носорог

В. Крокодил

С. Верблюд

D. Слон

  1. Арбуз – это:

А. Фрукт

В. Ягода

С. Тыквина

D. Овощ

  1. Какая группа животных самая многочисленная?

А. Млекопитающие

В. Насекомые

С. Птицы

D. Простейшие

  1. Теплокровные животные, покрытые шерстью:

А. Паукообразные

В. Пресмыкающиеся

С. Млекопитающие

D. Птицы

  1. Самый калорийный фрукт:

А. Абрикос

В. Яблоко

С. Авокадо

D. Нектарин

  1. Поедание животными особей своего вида:

А. Симбиоз

В. Каннибализм

С. Паразитизм

D. Мимикрия

  1. Оболочка Земли, населенная живыми организмами:

А. Гидросфера

В. Ноосфера

С. Биосфера

D. Атмосфера


  1. игра:

1. Назовите овощ для закидывания плохих актеров:

А. Тыква

В. Капуста

С. Огурец

D. Помидор

  1. Не только детское орудие труда, но и кость в верхней части спины:

А. Формочка

В. Грабли

С. Лопатка

D. Ведерко

  1. Какой злак может расти на человеке?

А. Пшеница

В. Ячмень

С. Рожь

D. Овес

  1. Ему хвост помогает охотиться. Удар его хвоста опасен даже для крупных животных. Хвост покрыт роговыми чешуйками и тяжелый, как бревно:

А. Лев

В. Крокодил

С. Тигр

D. Варан

  1. Задохнется ли лягушка, если ей заткнуть рот и ноздри?

А. Нет, будет дышать с помощью жабр

В. Нет, будет дышать с помощью ушей

С. Да

D. Нет, будет дышать с помощью кожи

  1. Какого цвета жир у крокодила?

А. Красного

В. Желтого

С. Зеленого

D. Синего

  1. Под хвостом этого животного есть железа, которая содержит удивительно противно пахнущую жидкость:

А. Опоссум

В. Скунс

С. Енот

D. Дикообраз

  1. Что выполнят у собаки роль термометра?

А. Язык

В. Уши

С. Усы

D. Нос

  1. Как называется наружный слой зуба – самая твердая ткань в организме человека?

А. Коронка

В. Шейка

С. Эмаль

D. Дентин

  1. Из чего делают рыбий жир?

А. Из печени акулы

В. Из печени трески

С. Из печени скумбрии

D. Из печени кильки

  1. Только у собак этой породы фиолетовый язык:

А. Такса

В. Чау - Чау

С. Спаниель

D. Овчарка

  1. Водная оболочка Земли:

А. Литосфера

В. Атмосфера

С. Гидросфера

D. Биосфера

  1. Самая крупная железа организма человека:

А. Гипофиз

В. Щитовидная железа

С. Печень

D. Вилочковая железа

  1. Что такое дрожжи?

А. Лишайники

В. Грибы

С. Бактерии

D. Водоросли

  1. Сколько хромосом у человека?

А. 45

В. 36

С. 46

D. 47


  1. игра:

1. Назовите цветочную позу йога:

А. Роза

В. Лилия

С. Хризантема

D. Лотос

  1. Самая крупная кошка на Земле:

А. Лев

В. Ягуар

С. Тигр

D. Гепард

  1. Почему ежи зимой впадают в спячку?

А. Холодно

В. Нет корма

С. Спать хотят

D. Нет солнца

  1. Какие птицы не умеют летать?

А. Жаворонки

В. Пингвины

С. Снегири

D. Ласточки

  1. Наука о растениях:

А. Зоология

В. Цитология

С. экология

D. Ботаника

  1. Кто такой птицеед?

А. Свирепый кот

В. Свирепый таракан

С. Свирепый паук

D. Свирепый волк

  1. Мех какого животного является самым дорогим?

А. Норка

В. Шиншилла

С. Енот

D. Песец

  1. Какой газ защищает Землю от излучения ультрафиолета?

А. Кислород

В. Азот

С. Углекислый газ

D. Озон

  1. Глаза какого животного могут смотреть в разные стороны независимо друг от друга?

А. Варан

В. Попугай

С. Хамелеон

D. Богомол

  1. Листья сосны:

А. Усы

В. Хвоя

С. Колючки

D. Прищепки

  1. Где у кузнечика ухо?

А. На голове

В. На ноге

С. На туловище

D. На хвосте

  1. У какого животного самое большое сердце? (относительно его тела):

А. У слона

В. У жирафа

С. У колибри

D. У тушканчика

  1. Как называется процесс роста городов и городского населения?

А. Демография

В. Коадаптация

С. Урбанизация

D. Интродукция

  1. Носитель наследственной информации:

А. Клетка

В. Ген

С. Ядро

D. Лизосома

  1. Мифическая жена Фавна – бога лесов, полей, покровителя стад:

А. Флора

В. Виктория

С. Фауна

D. Ародита


  1. игра:

1. Овощ, мечущий икру:

А. Тыква

В. Огурец

С. Помидор

D. Кабачок

  1. Кости грудной клетки:

А. Лопатки

В. Плюсны

С. Ребра

D. Позвонки

  1. Медицинский инструмент для введения в организм лекарственных веществ:

А. Скальпель

В. Шприц

С. Бор

D. Жгут

  1. Чем размножаются папоротники?

А. Цветами

В. Спорами

С. Листьями

D. Усами

  1. Поедание одного организма другим:

А. Симбиоз

В. Нейтрализм

С. Паразитизм

D. Хищничество

  1. Для функционирования этой железы необходим йод:

А. Гипофиз

В. Эпифиз

С. Щитовидная железа

D. Надпочечники

  1. У человека их 32:

А. Ребра

В. Зубы

С. Позвонки

D. Мышцы

  1. Сахаристый сок растений:

А. Мед

В. Пыльца

С. Сок

D. Нектар

  1. Богиня цветов и весны:

А. Фауна

В. Афродита

С. Флора

D. Нефертити

  1. Царство живых организмов:

А. Приматы

В. Грибы

С. Млекопитающие

D. Насекомые

  1. Мельчайшие сосуды:

А. Вены

В. Капилляры

С. Артерии

D. Аорты

  1. Сумчатый медведь:

А. Панда

В. Гризли

С. Коала

D. Белый

  1. Два желудочка и два предсердия образуют

А. Желудок

В. Мозг

С. Сердце

D. Почки

  1. Птица – один из символов Новой Зеландии и растение, которое называется точно так же:

А. Лайм

В. Киви

С. Нектарин

D. Абрикос

  1. Разумная оболочка Земли:

А. Биосфера

В. Атмосфера

С. Ноосфера

D. Гидросфера



-80%
Курсы дополнительного образования

Создание динамических веб-страниц с помощью PHP и MySQL

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Игра по биологии "Кто хочет стать отличником" (92 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт